甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發(fā)地的距離為S（km）和行駛時(shí)間t（h）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題
（1）甲乙兩個(gè)同學(xué)都騎了______（km）．
（2）圖中P點(diǎn)的實(shí)際意義是______．
（3）整個(gè)過程中甲的平均速度是______．
（1利用圖象可得：s為18千米，即甲乙兩個(gè)同學(xué)都騎了18千米，
（2）圖中P點(diǎn)的實(shí)際意義是：甲，乙相遇，此時(shí)乙出發(fā)了0.5小時(shí)，
（3）整個(gè)過程中甲的平均速度是 18÷2.5=7.2千米每時(shí)．
故填：（1）18 （2）乙出發(fā)0.5小時(shí)后追上甲，（3）7.2km/h．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

汽車開始行駛時(shí)，油箱內(nèi)有油40升，如果每小時(shí)耗油5升，則油箱內(nèi)余油量Q（升）與行駛時(shí)間t（時(shí)）的函數(shù)關(guān)系用圖象表示應(yīng)為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知某容器都是由上下兩個(gè)相同的圓錐和中間一個(gè)與圓錐同底等高的圓柱組合而成，若往此容器中注水，設(shè)注入水的體積為y，高度為x，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車沿相同路線行駛45千米，由A地到B地時(shí)，行駛的路程y（千米）與經(jīng)過的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系．根據(jù)這個(gè)行駛過程中的圖象填空：
（1）汽車出發(fā)______小時(shí)與電動(dòng)自行車相遇；
（2）當(dāng)時(shí)間x______時(shí)，甲在乙的前面；當(dāng)時(shí)間x______時(shí)，甲在乙的后面；
（3）電動(dòng)自行車的速度為______千米/小時(shí)；汽車的速度為______千米/小時(shí)；汽車比電動(dòng)自行車早______小時(shí)到達(dá)B地．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，有一直角墻角，兩邊的長度足夠長，在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a米（0＜a＜12）、4米．現(xiàn)在想用16米長的籬笆，借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD，且將這棵樹圍在花圃內(nèi)（不考慮樹的粗細(xì)）．設(shè)此矩形花圃的最大面積為S，則S關(guān)于a的函數(shù)圖象大致是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在△ABC中，AB=AC=a，∠BAC=18°，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在直線BC上運(yùn)動(dòng)，且始終保持∠PAQ=99°．設(shè)BP=x，CQ=y，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可以表示為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“五•一”節(jié)，爸爸開車帶著李明回老家看望爺爺、奶奶．一路上，李明發(fā)現(xiàn)經(jīng)過B、C、D每一個(gè)村莊前500米處均立有如圖所示的交通告示牌．現(xiàn)給出這四個(gè)路段爸爸開車的速度與離開告示牌的距離之間的函數(shù)關(guān)系圖象，則其中表示爸爸違章的路段的圖象是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，在矩形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿矩形的邊由B→C→D→A運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x，△ABP的面積為y，把y看作x的函數(shù)，函數(shù)圖象如圖2所示，則△ABC的面積為（　�。�
A．10B．16C．18D．32

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)y=3x+4的圖象不經(jīng)過（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案