式子
x-5
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是(  )
A、x≥5B、x>-5
C、x≥-5D、x>5
考點(diǎn):二次根式有意義的條件
專(zhuān)題:
分析:先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式組,求出x的取值范圍即可.
解答:解:∵
x-5
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,
∴x-5≥0,解得x≥5.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次根式有意義的條件,熟知二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.
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數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是6,則點(diǎn)A表示的數(shù)為
 

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在等腰梯形、正五邊形、平行四邊形、矩形這4種圖形中,任取一種圖形,這個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是
 

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分式方程:
x
x-1
+
2
1-x
=2的解是
 

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如果一個(gè)三角形的一邊長(zhǎng)等于另一邊長(zhǎng)的兩倍,我們把這樣的三角形成為“倍邊三角形”.如果一個(gè)直角三角形是倍邊三角形,那么這個(gè)直角三角形的較小的銳角的正切值為
 

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下列命題正確的是( 。
A、垂直于半徑的直線(xiàn)一定是圓的切線(xiàn)
B、正三角形繞其中心旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合是必然事件
C、有一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形
D、四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,∠B+∠BED+∠D=360°.求證:AB∥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)通過(guò)賣(mài)報(bào)存夠了錢(qián),買(mǎi)了一輛新的自行車(chē).小強(qiáng)馬上把好消息告訴了兩個(gè)朋友,10min后,他們又各自告訴了另外兩個(gè)朋友,再過(guò)10min,這些朋友又各自告訴了兩個(gè)朋友.如果消息按這樣的速度傳下去,80min后將有多少人知道小強(qiáng)買(mǎi)了一輛新自行車(chē)的消息?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B、C,其位置如圖,試化簡(jiǎn):|a+b|+|c-a|-|b+c|.

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