某廠將A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度總銷售額是           億元；
（2）請補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）圖1中“”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是           ；
（4）預(yù)計(jì)該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元，則該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009—2011年度總銷售額的年平均增長率是多少？


23．解：(1)20
(2)

(3)144°
(4)設(shè)2009—2011年的平均增長率為x，則由題意得20(1＋x)2＝28.8，
解之x＝0.2，(x＝－2.2不合題意舍去)
答：2009—2011年的年平均增長率為0.2(或20%)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠將總價(jià)值為2000元的甲種原料與總價(jià)值為4800元的乙種原料混合，其平均價(jià)值比甲種原料每斤少3元，比乙種原料每斤多1元，問混合后的單價(jià)每斤多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠將A，B，C，D四種型號的空調(diào)的銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）為了應(yīng)對激烈的市場競爭，該廠決定降價(jià)促銷，A，B，C，D四種型號的空調(diào)分別降價(jià)30%，10%，10%，30%，因此該廠宣稱其產(chǎn)品平均降價(jià)20%，你認(rèn)為該廠的說法正確嗎？請通過計(jì)算說明理由．
（3）為進(jìn)一步促銷，該廠決定從這四種型號空調(diào)中任意選取兩種型號空調(diào)降價(jià)銷售，請用樹狀圖或列表法求出降價(jià)空調(diào)中含D種型號空調(diào)的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠將A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度總銷售額是
20
20
億元；
（2）請補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）圖1中“B”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是
144°
144°
；
（4）預(yù)計(jì)該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元，則該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009-2011年度總銷售額的年平均增長率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
 
 某廠將A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

1.A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度總銷售額是            億元；

2.請補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖；

3.圖1中“”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是           

4.預(yù)計(jì)該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元，則該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009—2011年度總銷售額的年平均增長率是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年重慶市初三開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

某廠將A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009年度總銷售額是            億元；

（2）請補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）圖1中“”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是            ；

（4）預(yù)計(jì)該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元，則該廠A，B，C，D四種型號的空調(diào)2009—2011年度總銷售額的年平均增長率是多少？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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