1
2
x2-x+3-3x+4x2-
3
2
=
9
2
x2-4x+
3
2
9
2
x2-4x+
3
2
分析:根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,求解即可.
解答:解:原式=(
1
2
+4)x2+(-1-3)x+
3
2

=
9
2
x2-4x+
3
2

故答案為:
9
2
x2-4x+
3
2
點評:本題考查了合并同類項的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握合并同類項的法則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•鞍山)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的邊長為
5
,點A在y軸正半軸上,點B在x軸負半軸上,B(-1,0),C、D兩點在拋物線y=
1
2
x2+bx+c上.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)正方形ABCD沿射線CB以每秒
5
個單位長度平移,1秒后停止,此時B點運動到B1點,試判斷B1點是否在拋物線上,并說明理由;
(3)正方形ABCD沿射線BC平移,得到正方形A2B2C2D2,A2點在x軸正半軸上,求正方形ABCD的平移距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•德陽模擬)把拋物線解析式y=
1
2
x2+x-
5
2
通過配方后得到的解析式是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-
12
x2+bx+c的圖象經(jīng)過A(2,0),B(0,-6)兩點.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的對稱軸與x軸交于點C,連接BA、BC,求△ABC的面積和周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長為
5
的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標(biāo)軸上,直角頂點C的坐標(biāo)為(-1,0),點B在拋物線y=ax2+ax-2上,
(1)點A的坐標(biāo)為
(0,2)
(0,2)
,點B的坐標(biāo)為
(-3,1)
(-3,1)
;拋物線的解析式為
y=
1
2
x2+
1
2
x-2
y=
1
2
x2+
1
2
x-2
;
(2)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,請求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)若點D是(1)中所求拋物線在第三象限內(nèi)的一個動點,連接BD、CD.當(dāng)△BCD的面積最大時,求點D的坐標(biāo).
(4)若點P是(1)中所求拋物線上一個動點,以線段AB、BP為鄰邊作平行四邊形ABPQ.當(dāng)點Q落在x軸上時,直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•蘇州)已知x-
1
x
=3,則4-
1
2
x2+
3
2
x的值為( 。

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同步練習(xí)冊答案