科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經統(tǒng)計計算后結果如下表:
班級 | 參加人數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 平均數(shù) |
甲 | 55 | 149 | 191 | 135 |
乙 | 55 | 151 | 110 | 135 |
某同學根據上表分析得出如下結論:
(1)甲、乙兩班學生成績的平均水平相同;(2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀);(3)甲班成績的波動情況比乙班成績的波動小. 上述結論中正確的是( ).
A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
直線AB:分別與x,y軸交于A ,B兩點,點A的坐標為 (3,0),過點B的直線交x軸負半軸于點C,且OB:OC=3:1.
(1)求點B的坐標及直線BC的解析式;
(2)在x軸上方存在點D,使以點A,B,D為頂點的
三角形與△ABC全等,畫出△ABD并請直接寫出點D的坐標;
(3)在線段OB上存在點P,使點P到點B,C的距離相等,
求出點P的坐標.
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