【題目】閱讀理解:

對于任意一個三位數(shù)正整數(shù)n,如果n的各個數(shù)位上的數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個數(shù)為陌生數(shù),將一個陌生數(shù)的三個數(shù)位上的數(shù)字交換順序,可以得到5個不同的新陌生數(shù),把這6個陌生數(shù)的和與111的商記為M(n).例如n=123,可以得到132.213.231.312.3215個新的陌生數(shù),這6陌生數(shù)的和為123132213231312321=1332,因為,所以M(123)=12.

(1)計算:M(125)M(361)的值;

(2)設(shè)st都是陌生數(shù),其中42分別是s的十位和個位上的數(shù)字,25分別是t的百位和個位上的數(shù)字,且t的十位上的數(shù)字比s的百位上的數(shù)字小2;規(guī)定:.,則k的值是多少?

【答案】

【解析】

1)根據(jù)Mn)的定義式,分別將n=125n=316代入Mn)中,即可求出結(jié)論;

2)設(shè)s的百位數(shù)字是x,則t的十位數(shù)字是x-2,得到s=100x+42;t=200+10(x-2)+5=10x+185,根據(jù)題意求得Ms=2x+12,Mt=2x+10,再結(jié)合,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再將x的值代入中,從而求解.

解:(1M125=125+152+215+251+521+512÷111=16,

M316=316+361+136+163+613+631÷111=20;

2)設(shè)s的百位數(shù)字是x,則t的十位數(shù)字是x-2

s=100x+42;t=200+10(x-2)+5=10x+185

Ms=100x+42+402+10x+420+x+100x+24+204+10x+240+x÷111=2x+12,

Mt=185+10x+248+x+100x-175+100x-148+518+x+482+10x÷111=2x+10

132x+12+14(2x+10)=458

解得x=3

∴k的值為

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【題目】某市糧店出售某種大米,上半月的售價為每公斤元,下半月的售價為每公斤元.有一餐飲業(yè)老板每個月要向該店采購兩次大米,且上半月購買一次,下半月購買一次.該老板結(jié)合市場米價情況,設(shè)計兩套采購方案:A.每次購買100公斤大米;B.每次購買100元錢的大米.請你運用所學知識分析一下,該老板采用哪種方式購買較劃算.

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(1)一月份該公司投入市場的自行車至少有多少輛?

(2)二月份的損壞率達到20%,進入三月份,該公司新投入市場的自行車比二月份增長4a%,由于媒體的關(guān)注,毀壞共享單車的行為引起了一場國民素質(zhì)的大討論,三月份的損壞率下降a%,三月底可使用的自行車達到7752輛,求a的值.

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【題目】對于正整數(shù)a,我們規(guī)定:若a為奇數(shù),則fa)=3a+1;若a為偶數(shù),則fa)=.例如f15)=3×15+146,f8)=4,若a116,a2fa1),a3fa2),a4fa3),,依此規(guī)律進行下去,得到一列數(shù)a1a2,a3a4,,ann為正整數(shù)),則a1+a2+a3+…+a2018_____

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【題目】為培養(yǎng)學生良好學習習慣,某學校計劃舉行一次整理錯題集的展示活動,對該校部分學生整理錯題集的情況進行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.

整理情況

頻數(shù)

頻率

非常好

0.21

較好

70

0.35

一般

m

不好

36

請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣共調(diào)查了   名學生;

(2)m=   ;

(3)該校有1500名學生,估計該校學生整理錯題集情況非常好較好的學生一共約多少名?

(4)某學習小組4名學生的錯題集中,有2非常好(記為A1、A2),1較好(記為B),1一般(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用列表法畫樹形圖的方法求出兩次抽到的錯題集都是非常好的概率.

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1)根據(jù)你學過的知識,在地面上確定繩索接地的位置(用點表示),使繩索的長度最短.

2)求繩索的最短長度(不計接頭部分).

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