【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,邊長為4,點(diǎn)F在AB邊上,E為射線AD上一點(diǎn),正方形ABCD沿直線EF折疊,點(diǎn)A落在G處,已知點(diǎn)G恰好在以AB為直徑的圓上,則CG的最小值等于( )
A.0
B.2
C.4﹣2
D.2 ﹣2
【答案】D
【解析】解:如圖所示:
由翻折的性質(zhì)可知:AF=FG,AG⊥OE,∠OAE=∠OGE=90°.
∵AF=FG,AG⊥OE,
∴點(diǎn)O是圓半圓的圓心.
∴OG=OA=OB=2.
在△OBC中,由勾股定理可知:OC= =2 .
∵當(dāng)點(diǎn)O、G、C在一條直線上時(shí),GC有最小值,
∴CG的最小值=OC﹣OG=2 ﹣2.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了線段的基本性質(zhì)和勾股定理的概念的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握線段公理:所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短.也可簡單說成:兩點(diǎn)之間線段最短;連接兩點(diǎn)的線段的長度,叫做這兩點(diǎn)的距離;線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2才能正確解答此題.
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【題目】某園藝公司對一塊直角三角形的花圃進(jìn)行改造,測得兩直角邊長為6m、8m.現(xiàn)要將其擴(kuò)建成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以8m為直角邊的直角三角形.求擴(kuò)建后的等腰三角形花圃的周長.
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【題目】李紅在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組中負(fù)責(zé)了解初一年級200名女生擲實(shí)心球的測試成績.她從中隨機(jī)調(diào)查了若干名女生的測試成績(單位:米),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(內(nèi)容不完整).
測試成績 | 合計(jì) | |||||
頻數(shù) | 3 | 27 | 9 | m | 1 | n |
請你結(jié)合圖表中所提供的信息,回答下列問題:
(1)表中m= , n=;
(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中, 這一組所占圓心角的度數(shù)為度;
(4)如果擲實(shí)心球的成績達(dá)到6米或6米以上為優(yōu)秀,請你估計(jì)該校初一年級女生擲實(shí)心球的成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖填空:
(1)如圖1,因?yàn)椤?/span>1=∠2,(已知)
∠2=∠3,( )
所以∠1=∠3,
所以AB∥CD.( )
(2)如圖2,因?yàn)椤?/span>1=110°(已知)
∠1+∠2=180°,( 。
所以∠2=( )
又因?yàn)椤?/span>3=70°,(已知)
所以∠2=∠3.
所以a∥b.( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,五個(gè)正方形面積分別記為S1,S2,S3,S4,S5,若S1=2,S3=3,S5=5,則S2+S4=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F是對角線BD上的兩點(diǎn),且BF=DE.
求證:(1)AE=CF;
(2)四邊形AECF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】榮慶公司計(jì)劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個(gè)臺燈比購買一個(gè)手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個(gè)數(shù)是購買手電筒個(gè)數(shù)的一半.
(1)求購買該品牌一個(gè)臺燈、一個(gè)手電筒各需要多少元?
(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購買一個(gè)該品牌臺燈贈送一個(gè)該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個(gè)數(shù)是臺燈個(gè)數(shù)的2倍還多8個(gè),且該公司購買臺燈和手電筒的總費(fèi)用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個(gè)該品牌臺燈?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,0)、B(2,2)、C(6,3)。
(1)請?jiān)趫D中畫出一個(gè)△ ,使△ 與△ABC是以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,相似比為2的位似圖形。
(2)求△ 的面積。
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