Question

八年級(jí)（2）班為了正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué)某日的零花錢情況，其統(tǒng)計(jì)圖表如下：
（1）零花錢不超過4元的有

 

人．
（2）求這10名學(xué)生某日零花錢的平均數(shù)．

Answer 1

考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖,加權(quán)平均數(shù)

專題：

分析：（1）讀圖可知，零花錢不超過4元的學(xué)生有9人；
（2）利用平均數(shù)的計(jì)算公式即可求得這10名學(xué)生某日零花錢的平均數(shù)．

解答：解：（1）讀圖可知，這10名學(xué)生某日的零花錢分別是2，3，1，4，1，6，2，4，2，3，
所以零花錢不超過4元的學(xué)生有9人；

（2）這10名學(xué)生某日零花錢的平均數(shù)為（2+3+1+4+1+6+2+4+2+3）÷10=2.8（元）．
故答案為9．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和平均數(shù)的運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)．