通分:
(1)
x+1
3x
,
x
2x+6
,
x-1
x2-9
;
(2)
1
x-1
-
1
x2-1
,
1
x2+x
;
(3)
x
x-y
,
y
x2+2xy+y2
2
y2-x2
考點:通分
專題:
分析:(1)根據(jù)通分的定義就是將異分母分式轉(zhuǎn)化成同分母的分式,即可得出答案;
(2)根據(jù)通分的定義就是將異分母分式轉(zhuǎn)化成同分母的分式,即可得出答案;
(3)根據(jù)通分的定義就是將異分母分式轉(zhuǎn)化成同分母的分式,即可得出答案.
解答:解:(1)∵2x+6=2(x+3),x2-9=(x+3)(x-3),
∴最簡公分母是6x(x+3)(x-3),
x+1
3x
=
2(x+1)(x+3)(x-3)
6x(x+3)(x-3)
=,
x
2x+6
=
3x2(x-3)
6x(x+3)9x-3)
=
3x3-9x2
6x(x+3)(x-3)

x-1
x2-9
=
6x(x-1)
6x(x+3)(x-3)
=
6x2-6x
6x(x+3)(x-3)
;

(2)∵x2-1=(x+1)(x-1),x2+x=x(x+1),
∴最簡公分母是x(x+1)(x-1),
1
x-1
=
x(x+1)
x(x+1)(x-1)
=
x2+x
x(x+1)(x-1)
,
-
1
x2-1
=-
x
x(x+1)(x-1)

1
x2+x
=
x-1
x(x+1)(x-1)
;

(3)∵x2+2xy+y2=(x+y)2,y2-x2=-(x+y)(x-y),
∴最簡公分母是(x+y)2(x-y),
x
x-y
=
x(x+y)2
(x+y)2(x-y)
=
x3+2x2y+xy2
(x+y)2(x-y)
,
y
x2+2xy+y2
=
xy-y2
(x+y)2(x-y)

2
y2-x2
=-
2x+2y
(x+y)2(x-y)
點評:此題考查了通分,掌握通分的定義即通分:將異分母分式轉(zhuǎn)化成同分母的分式是解題的關(guān)鍵.
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不能構(gòu)成三角形三邊長的數(shù)組是(  )
A、1,
3
,2
B、
199
999
,
1999
C、32,42,52
D、42,52,62

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用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)(x+6)2-9=0;
(2)x2-4x-2=0;
(3)3x2-8x+4=0;
(4)(x-
2
)=5x(
2
-x)

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某輪船以正常的速度向某港口行駛.走完路程的
2
3
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計算
(1)
27
-
12
+
45
;
(2)9
45
÷3
15
×
2
2
3
;
(3)(2
3
+3)2-(2
3
-3)2;
(4)
4x
+2
2x
-
1
2
8x
-4
x

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計算:
(1)20070+2-2-(
1
2
2+2012;
(2)(-2ab)(3a2-2ab-b2

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(1)本次抽樣調(diào)查了
 
名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中補上C的百分比和 D的百分比,在條形統(tǒng)計圖中補上B的人數(shù);
(3)若該中學(xué)共有1200名學(xué)生,請你估計這所中學(xué)的所有學(xué)生中,對節(jié)約教育內(nèi)容“了解很多”的有多少名?

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在方程y=-3x-2中,若x=2,則y=
 
;若y=2,則x=
 

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