【題目】如圖，菱形ABCD，∠B=120°，P、Q分別是AD、AC的中點(diǎn)，如果PQ=3，那么菱形ABCD的面積為（　�。�

A.6
B.
C.24
D.

【答案】B
【解析】解：過(guò)點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E，
∵P、Q分別是AD、AC的中點(diǎn)，PQ=3，
∴CD=2PQ=6，
∵菱形ABCD，∠ABC=120°，
∴∠BCD=180°﹣∠ABC=60°，BC=CD=6，
∴BE=BCsin60°=6×=3 ，
∴S菱形ABCD=CDBE=18 ．
故選B．

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用菱形的性質(zhì)，掌握菱形的四條邊都相等；菱形的對(duì)角線互相垂直，并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角；菱形被兩條對(duì)角線分成四個(gè)全等的直角三角形；菱形的面積等于兩條對(duì)角線長(zhǎng)的積的一半即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠A＝56°34′，則∠A的補(bǔ)角的度數(shù)是_____．

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【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900°，這個(gè)多邊形的邊數(shù)是（ ）
A.10
B.9
C.8
D.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的有__________________.（只填序號(hào)）

①等腰三角形兩邊長(zhǎng)為2和5，則它的周長(zhǎng)是9或12.

②、3π、和0.101001…都是無(wú)理數(shù).

③已知圓錐的底面半徑是4，母線長(zhǎng)是5，則該圓錐的側(cè)面積是20π.

④3是的平方根.

⑤一組數(shù)據(jù)分別是：5，7，5，3，4，6．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和方差分別是5，5， .

⑥如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行，則這兩個(gè)角相等.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面給出兩個(gè)數(shù)值運(yùn)算程序，按要求完成下列各題：

（1）根據(jù)表格，按程序計(jì)算，完成填空：

（2）運(yùn)算步驟①為_____；隨著x的值增大，程序_____的輸出值先超過(guò)500．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】菱形AOCB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖，若OA=2，∠AOC=45°，則B點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�

A.（﹣2﹣ ， ）
B.（﹣2+ ， ）
C.（2+ ， ）
D.（2﹣ ， ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線，截取AE=BD，連結(jié)EB，連結(jié)EC交AD于點(diǎn)F．
（1）證明：當(dāng)點(diǎn)F是AD的中點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)；
（2）證明：當(dāng)點(diǎn)D是AB的中垂線與BC的交點(diǎn)時(shí)，四邊形AEBD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AE∥BF，先按（1）的要求作圖，再按（2）的要求證明
（1）用直尺和圓規(guī)作出∠ABF的平分線BD交AE于點(diǎn)D，連接BD，再作出BD的中點(diǎn)O（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）
（2）連接（1）所作圖中的AO并延長(zhǎng)與BE相交于點(diǎn)C，連接DC，求證：四邊形ABCD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義一種關(guān)于“⊙”的新運(yùn)算，觀察下列式子：
1⊙3=1×4+3=7； 3⊙（﹣1）=3×4+（﹣1）=11；
5⊙4=5×4+4=24； 4⊙（﹣3）=4×4+（﹣3）=13．
請(qǐng)你想一想：5⊙（﹣6）=

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同步練習(xí)冊(cè)答案