【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于任意兩點(diǎn),如果,則稱互為“距點(diǎn)”.例如:點(diǎn),點(diǎn),由,可得點(diǎn)互為“距點(diǎn)”.

1)在點(diǎn),,中,原點(diǎn)的“距點(diǎn)”是_____(填字母)

2)已知點(diǎn),點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作平行于軸的直線

①當(dāng)時(shí),直線上點(diǎn)的“距點(diǎn)”的坐標(biāo)為_____;

②若直線上存在點(diǎn)的“點(diǎn)”,求的取值范圍.

3)已知點(diǎn),,的半徑為,若在線段上存在點(diǎn),在上存在點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)互為“距點(diǎn)”,直接寫出的取值范圍.

【答案】1;(2)①;②;(3

【解析】

1)根據(jù)定義判斷即可;

2)①設(shè)直線上與點(diǎn)距點(diǎn)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(a3),根據(jù)定義列出關(guān)于a的方程,解方程即可;

②點(diǎn)坐標(biāo)為,直線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)為b,由題意得,轉(zhuǎn)化為不等式組,解不等式組即可.

3)分類討論,分別取P與點(diǎn)M重合、P與點(diǎn)N重合討論。當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合時(shí),設(shè)C左側(cè)與x軸交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(m-,0),根據(jù)定義列出關(guān)于m的絕對(duì)值方程,解方程,取較小的值;當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)N重合時(shí),設(shè)C右側(cè)與x軸交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(m+,0),根據(jù)定義列出關(guān)于m的絕對(duì)值方程,解方程,取較大的值,問(wèn)題得解.

解:(1)∵,O0,0),

,

∴點(diǎn)D與原點(diǎn)互為“距點(diǎn)”;

,O0,0),

,

所以點(diǎn)D與原點(diǎn)互為“距點(diǎn)”;

O0,0),

,

所以點(diǎn)D與原點(diǎn)互為“距點(diǎn)”;

故答案為:

2設(shè)直線上與點(diǎn)距點(diǎn)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,3),

,

解得a=2

故答案為(2,3);

如圖,點(diǎn)坐標(biāo)為,直線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)為b,設(shè)直線上點(diǎn)的坐標(biāo)為(c,b

則:,

,

,

,

的取值范圍是

3)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合時(shí),設(shè)⊙C左側(cè)與x軸交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(m-,0),

點(diǎn)P與點(diǎn)Q互為“5-距點(diǎn)",P1,2),

,

解得: ;

,

∴取

當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)N重合時(shí),設(shè)⊙C右側(cè)與x軸交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(m+,0),

點(diǎn)P與點(diǎn)Q互為“5-距點(diǎn)",則P3,2),

,

解得: ,

∴取

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),連接關(guān)于所在直線對(duì)稱,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交所在直線于點(diǎn),連接.當(dāng)為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)的三個(gè)頂點(diǎn),其中,

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)在第三象限存在點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,能否將拋物線平移后經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),若能求出平移后經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式,并寫出平移過(guò)程.若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能光伏發(fā)電因其清潔、安全、便利、高效等特點(diǎn),已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),如圖是太陽(yáng)能電池板支撐架的截面圖,其中的粗線表示支撐角鋼,太陽(yáng)能電池板與支撐角鋼AB的長(zhǎng)度相同,均為300cm,AB的傾斜角為,BE=CA=50cm,支撐角鋼CD,EF與底座地基臺(tái)面接觸點(diǎn)分別為D,F(xiàn),CD垂直于地面,于點(diǎn)E.兩個(gè)底座地基高度相同即點(diǎn)D,F(xiàn)到地面的垂直距離相同,均為30cm,點(diǎn)A到地面的垂直距離為50cm,求支撐角鋼CD和EF的長(zhǎng)度各是多少cm結(jié)果保留根號(hào)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DAB中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDF//BCAC于點(diǎn)E,且DE=EF,連接AF,CF,CD

1)求證:四邊形ADCF為平行四邊形;

2)若∠ACD=45°,∠EDC=30°,BC=4,求CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我們把以拋物線上的動(dòng)點(diǎn)A為頂點(diǎn)的拋物線叫做這條拋物線的子拋物線.如圖,已知某條子拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)為,且與y軸交于點(diǎn)C.設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為mm0),過(guò)點(diǎn)Ay軸的垂線交y軸于點(diǎn)B

1)當(dāng)m=1時(shí),求這條子拋物線的解析式;

2)用含m的代數(shù)式表示∠ACB的余切值;

3)如果∠OAC=135°,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3),B(﹣3,1),C0,1)請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

1ABCA1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,畫出A1B1C1并直接寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo);

2)畫出ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的A2B2C,并求出線段AC旋轉(zhuǎn)時(shí)掃過(guò)的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)設(shè)計(jì)了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價(jià),投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售單價(jià)是100元時(shí),每天的銷售量是50件,而銷售單價(jià)每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價(jià)不得低于成本.

求出每天的銷售利潤(rùn)與銷售單價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系式;

求出銷售單價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤(rùn)不低于4000元,且每天的總成本不超過(guò)7000元,那么銷售單價(jià)應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?每天的總成本每件的成本每天的銷售量

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中⊙O,AB 是直徑,弦 AE 的垂直平分線交⊙O 于點(diǎn) C,CDABDBD=1,AE=4,則 AD 的長(zhǎng)為___

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案