【題目】已知:M=3x2+2x﹣1,N=﹣x2+3x﹣2,求M﹣2N.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由四舍五入得到的地球半徑約為6.4×103km;精確到( 。
A. 1000 km B. 100 km C. 0.1 km D. 0.01 km
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖11,一位跳水運動員在進行某次10米跳臺跳水訓(xùn)練時,測得身體(看成一點)在空中的運動路線是拋物線(圖中標出的數(shù)據(jù)為已知條件)。
(1) 運動員在空中運動的最大高度離水面為多少米?
(2) 如果運動員在距水面高度為5米以前,必須完成規(guī)定的翻騰動作,并調(diào)整好入水姿勢,否則就會出現(xiàn)失誤。在這次試跳中,運動員在空中調(diào)整好入水姿勢時,測得距池邊的水平距離為米,問此次跳水會不會失誤?并通過計算說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班50名同學(xué)進行數(shù)學(xué)測驗,將所得成績(得分取整數(shù),最低分為50分)進行整理后分成五組,并繪成統(tǒng)計圖(如圖)。請結(jié)合統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題。
(1) 請將該統(tǒng)計圖補充完整;
(2) 請你寫出從圖中獲得的三個以上的信息;
(3)老師隨機抽取一份試卷來分析,抽取到哪一組學(xué)生試卷的可能性較大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,CD∥AB,且CD=6cm,AB=9cm,P、Q分別從A、C同時出發(fā),P以1cm/s的速度由A向B運動,Q以2cm/s的速度由C向D運動.則秒時,直線QP將四邊形ABCD截出一個平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,劉老師和學(xué)生做一個猜數(shù)游戲,他讓學(xué)生按照以下步驟進行計算:
①任想一個兩位數(shù)a,把a乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;
②把a乘以2,再加上30,把所得的和除以2;
③把①所得的結(jié)果減去②所得的結(jié)果,這個差即為最后的結(jié)果.
劉老師說:只要你告訴我最后的結(jié)果,我就能猜出你最初想的兩位數(shù)a是多少.
這時學(xué)生小華計算的結(jié)果是69,劉老師立即猜出周曉曉最初想的兩位數(shù)是22.
(1)用含a的代數(shù)式表示:步驟①的結(jié)果是 步驟②的結(jié)果是 步驟③的結(jié)果是
(2)若小強按這個猜數(shù)游戲的步驟計算后,說出的最后的結(jié)果是150,那么小強最初想的兩位數(shù)是多少?
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