【題目】已知關(guān)于x、y的二元一次方程組x-y=3a①和x+3y=4-a.

1)如果是方程①的解,求a的值;

2)當(dāng)a=1時(shí),求兩個(gè)方程的公共解;

3)若方程組的解滿足x≤0,y的取值范圍.

【答案】(1)-1;(2x=3,y=0;(3)y≥

【解析】

1)將題目中的二元一次方程組的解代入方程①,解關(guān)于a的方程即可.

2)將a=1代入方程,利用加減法解方程組即可;

3)將x,ya表示出來,即可得到答案.

1)由題意得2-5=3a

解得a=-1

2)當(dāng)a=1時(shí),則有

-①得:4y=0,

解得y=0,

y=0代入①得x=3,

所以,兩方程的公共解是;

3)解方程組,

x≤0,

2a+1≤0,

a≤-,

所以1-a≥

y≥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某服裝店用6000元購進(jìn)A,B兩種新式服裝,按標(biāo)價(jià)售出后可獲得毛利潤3800元(毛利潤=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)),這兩種服裝的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示:

類型

價(jià)格

A

B

進(jìn)價(jià)(元/件)

60

100

標(biāo)價(jià)(元/件)

100

160

1)求這兩種服裝各購進(jìn)的件數(shù);

2)如果A中服裝按標(biāo)價(jià)的8折出售,B中服裝按標(biāo)價(jià)的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標(biāo)價(jià)售出少收入多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),并爭(zhēng)取在學(xué)校的體育節(jié)中獲得好成績,班級(jí)準(zhǔn)備從體育用品商店購買跳繩和毽子.已知購買5個(gè)毽子和3根跳繩共需85元,購買4個(gè)毽子和5根跳繩共需120.

(1)求一個(gè)毽子和一根跳繩各需多少元?

(2)由于購買量大,商店給出如下優(yōu)惠:毽子6個(gè)一盒,整盒出售,每盒27元,跳繩八折優(yōu)惠.已知班級(jí)需要購買的毽子數(shù)比跳繩數(shù)的2倍多10,總費(fèi)用不超過395.問班級(jí)最多能購買多少根跳繩?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,.點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作射線的垂線,垂足為點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),連結(jié),則的最小值為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小剛進(jìn)行賽跑訓(xùn)練,他們選擇了一個(gè)土坡,按同一路線同時(shí)出發(fā),從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1. 5倍.設(shè)兩人出發(fā)x min后距出發(fā)點(diǎn)的距離為y m.圖中折線段OBA表示小明在整個(gè)訓(xùn)練中yx的函數(shù)關(guān)系,其中點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(2480)

1)點(diǎn)B所表示的實(shí)際意義是 ;

2)求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

3)如果小剛上坡平均速度是小明上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長時(shí)間第一次相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺(tái),為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出4臺(tái).

(1)假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元,商場(chǎng)每天銷售這種冰箱的利潤是y元,請(qǐng)寫出yx之間的函數(shù)表達(dá)式;(不要求寫自變量的取值范圍)

(2)商場(chǎng)要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠,每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元?

(3)每臺(tái)冰箱降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,任意一個(gè)正整數(shù)都可以進(jìn)行這樣的分解:是正整數(shù),且),在的所有這種分解中,如果兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱的最佳分解,并規(guī)定

例如:18可以分解成,,因?yàn)?/span>,所以18的最佳分解,所以

1)如果一個(gè)正整數(shù)是另外一個(gè)正整數(shù)的平方,我們稱正整數(shù)是完全平方數(shù).

求證:對(duì)任意一個(gè)完全平方數(shù),總有;

2)如果一個(gè)兩位正整數(shù),,為自然數(shù)),交換其個(gè)位上的數(shù)與十位上的數(shù),得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為9,那么我們稱這個(gè)求真抱樸數(shù),求所有的求真抱樸數(shù)

3)在(2)所得的求真抱樸數(shù)中,求的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若直線與直線交于點(diǎn),且兩條直線與軸分別交于點(diǎn)、點(diǎn);那么的面積為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EFAD,ADBC,CE平分∠BCF,∠DAC=115°,∠ACF=25°,則∠FEC=_____.

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