【題目】計算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)-9;(2);(3);(4)-42
【解析】
(1)先根據(jù)減法法則:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),把原式中的減法運算化為加法運算,然后運用加法運算律把正數(shù)結(jié)合,負(fù)數(shù)結(jié)合,分別利用同號兩數(shù)相加的法則計算后,再利用異號兩數(shù)相加的法則即可得到結(jié)果;
(2)先根據(jù)有理數(shù)減法法則變形后再運用加法交換律和結(jié)合律進行計算即可得到答案;
(3)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里的;
(4)先計算絕對值,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后運用乘法分配律進行計算即可得到答案.
(1)
=-3-4-11+9
=-9;
(2)
=
=-3-2
=-5;
(3)
=-1-
=-1+
=
(4)
=
=
=
=-30+4-16
=-42.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為1的小圓與半徑為2的大圓上有一點與數(shù)軸上原點重合,兩圓在數(shù)軸上做無滑動的滾動,小圓的運動速度為每秒π個單位,大圓的運動速度為每秒2π個單位.
(1)若大圓沿數(shù)軸向左滾動1周,則該圓與數(shù)軸重合的點所表示的數(shù)是 ;
(2)若小圓不動,大圓沿數(shù)軸來回滾動,規(guī)定大圓向右滾動時間記為正數(shù),向左滾動時間記為負(fù)數(shù),依次滾動的情況記錄如下(單位:秒):﹣1,+2,﹣4,﹣2,+3,﹣8
①第幾次滾動后,大圓離原點最遠(yuǎn)?
②當(dāng)大圓結(jié)束運動時,大圓運動的路程共有多少?此時兩圓與數(shù)軸重合的點之間的距離是多少?(結(jié)果保留π)
(3)若兩圓同時在數(shù)軸上各自沿著某一方向連續(xù)滾動,滾動一段時間后兩圓與數(shù)軸重合的點之間相距9π,求此時兩圓與數(shù)軸重合的點所表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列圖形的變化過程,解答以下問題:
如圖,在△ABC中,D為BC邊上的一動點(D點不與B、C兩點重合).DE∥AC交AB于E點,DF∥AB交AC于F點.
(小題1)試探索AD滿足什么條件時,四邊形AEDF為菱形,并說明理由;
(小題2)在(1)的條件下,△ABC滿足什么條件時,四邊形AEDF為正方形?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+mx+n的圖象經(jīng)過點A(2,3),與x軸的正半軸交于點G(1+,0);一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A,且交x軸于點P,交拋物線于另一點B,又知點A,B位于點P的同側(cè).
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)若PA=3PB,求一次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)k>0時,拋物線的對稱軸上是否存在點C,使⊙C同時與x軸和直線AP都相切?如果存在,請求出點C的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于E,連接CE,過點C作CF平行于BA交PQ于點F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)求證:四邊形AECF是菱形.
(3)若AD=3,AE=5,則菱形AECF的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以下幾種說法中:①和是同位角;②和是同位角;③和是內(nèi)錯角;④和是同旁內(nèi)角;⑤和是同位角;⑥和是同位角;正確的個數(shù)是( )
A.3B.4C.5D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD向右平移一段距離后得到四邊形.
(1)找出圖中存在的平行且相等的四條線段(即四條線段全部互相平行且相等);
(2)找出圖中存在的四組相等的角;
(3)四邊形ABCD與四邊形的形狀、大小相同嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=x2+x﹣的圖象與x軸交于點 A,B,交 y 軸于點 C,拋物線的頂點為 D.
(1)求拋物線頂點 D 的坐標(biāo)以及直線 AC 的函數(shù)表達式;
(2)點 P 是拋物線上一點,且點P在直線 AC 下方,點 E 在拋物線對稱軸上,當(dāng)△BCE 的周長最小時,求△PCE 面積的最大值以及此時點 P 的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過點 P 且平行于 AC 的直線分別交x軸于點 M,交 y 軸于點N,把拋物線y=x2+x﹣沿對稱軸上下平移,平移后拋物線的頂點為 D',在平移的過程中,是否存在點 D',使得點 D',M,N 三點構(gòu)成的三角形為直角三角形,若存在,直接寫出點 D'的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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