如圖,直線y=kx與雙曲線交于點A(1,a),則k=          .

 


 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O 交AB 于點M,交BC 于點N,連接AN,過點C 的切線交AB 的延長線于點P.

(1)求證:∠BCP=∠BAN;

(2)求證:

 

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已知兩點、在反比例函數(shù)的圖象上,當(dāng)時,下列結(jié)論正確的是(    ). 

A.          B.          C.          D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


數(shù)學(xué)活動——求重疊部分的面積.

問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:

如圖1,將兩塊全等的直角三角形紙片疊放在一起,其中,,頂點與邊的中點重合.

(中等題)(1)若經(jīng)過點,于點,求重疊部分()的面積;

(稍難題)(2)合作交流:“希望”小組受問題(1)的啟發(fā),將繞點旋轉(zhuǎn),使于點,于點,如圖2,求重疊部分()的面積.

 

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小王參加某企業(yè)招聘測試,他的筆試,面試、技能操作得分分別為85分,80分,90分,若依次按照2:3:5的比例確定成績,則小王的成績是(      )

A. 255分       B. 84分     C. 84.5分     D.86分

 

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先化簡,再求值:,其中.

 

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如圖,邊長為8的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上,以點C為頂點的拋物線經(jīng)過點A,點P是拋物線上點A、C間的一個動點(含端點),過點PPFBC于點F. 點D、E的坐標(biāo)分別為(0,6),(-4,0),連接PD,PE,DE.

   (1)請直接寫出拋物線的解析式;

(2)小明探究點P的位置發(fā)現(xiàn):當(dāng)點P與點A或點C重合時,PDPF的差為定值. 進而猜想:對于任意一點P,PDPF的差為定值. 請你判斷該猜想是否正確,并說明理由;

(3)小明進一步探究得出結(jié)論:若將“使△PDE的面積為整數(shù)”的點P記作“好點”,則存在多個“好點”,且使△PDE的周長最小的點P也是一個“好點”.

     請直接寫出所有“好點”的個數(shù),并求出△PDE的周長最小時“好點”的坐標(biāo).

 


 

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ABCD中,ADBD,BEAD邊上的高,∠EBD=20°,則∠A的度數(shù)為    .

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


南京青奧會期間約有1020000人次參與了青奧文化教育活動.將數(shù)據(jù)1020000用科學(xué)記數(shù)法表示為

     A.10.2×105 B.1.02×105    C.1.02×106                               D.1.02×107

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