【題目】已知AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,直線BD、CE交于點G,

(1)如圖1,點DAC上,求證:∠BGC=BAC;

(2)如圖2,當點D不在AC上,(1)中的結論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2)成立,理由見解析.

【解析】

試題此題考查全等三角形的判定和性質,關鍵是證明△AEC≌△ADB

1)證△ABD△ACE全等得出∠ABD=∠ACE,又∠ADB=∠GDC,證明∠BGC=∠BAC即可;

2)先證△AEC≌△ADB,則有∠ABG=∠ACE,再加上對頂角相等;得出∠BGC=∠BAC即可.

試題解析:證明:(1)在△ABD△ACE中,

,

∴△ABD≌△ACESAS),

∴∠ABD=∠ACE

∵∠ADB=∠GDC,

∴∠BGC=∠BAC;

2)成立,理由如下:

△AEC△ADB中,

,

∴△ABD≌△ACESAS),

∴∠ABD=∠ACE,

∵∠ADB=∠GDC,

∴∠BGC=∠BAC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】聯(lián)想與探索:

如圖1,將線段A1A2本向右平移1個單位長度至B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分),在圖2中,將折線A1A2A3向右平移1個單位長度至B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分).

(1)在圖3中,請你類似地畫一條有兩個折點的折線,同樣向右平移1個單位長度,從而得到一個封閉圖形,并用陰影表示;

(2)請你分別寫出上述三個圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積(設長方形水平方向長均為a,豎直方向長均為b) S1= S2= S3= ;

(3)如圖4,在一塊長方形草地上,有一條彎曲的小路(小路任何地方的水平寬度都是2個單位長度,長方形水平方向長為a,豎直方向長為b),則空白部分表示的草地面積是多少?

(4)如圖5,若在(3)中的草地上又有一條橫向的曲小路(小路任何地方的寬度都是1個單位長度),則空白部分表示的草地面積是多少?

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【題目】如圖,ABC中,AB=AC,DBC的中點,AC的垂直平分線分別交ACAD、AB于點EO、F,則圖中全等的三角形的對數(shù)是______

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【題目】如圖,四邊形ABCD中ABC=3CBD,ADC=3CDBC=130°,A的度數(shù)是( )

A60° B70° C80° D90°

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【題目】如圖,長方形ABCD各頂點分別為A(-2,2),B(-2,-1),C(3,-1),D(3,2),如果長方A'B'C'D'先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度,恰能與長方形ABCD完全重合.

(1)求長方形A'B'C'D'各頂點的坐標;

(2)如果線段AB與線段B'C'交于點E,線段AD與線段C'D'交于點F,求點E,F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠1=65°,∠2=50°,∠3=115°,EG平分∠NEF,

試說明:(1)AB∥CD;

(2)EG∥FH的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,直線DC與AB的延長線相交于P.弦CE平分∠ACB,交直徑AB于點F,連結BE.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)探究線段PC,PF之間的大小關系,并加以證明;
(3)若tan∠PCB= ,BE= ,求PF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長分別為a,b的兩個正方形并排放在一起,請計算圖中陰影部分面積,并求出當a+b=16,ab=60時陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,BC=a,AC=bAB=cbca),BC的垂直平分線DG交∠BAC的角平分線AD于點D,DEABEDFACF,則下列結論一定成立的是( 。

A. B. C. D.

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