【題目】如圖,,為中點,點在線段上(不與點,重合),將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后得到扇形,,分別切優(yōu)弧于點,,且點,在異側(cè),連接.
(1)求證:;
(2)當時,求的長(結(jié)果保留);
(3)若的外心在扇形的內(nèi)部,求的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2);(3)4<OC<8.
【解析】(1)連接OQ,證明AP,BQ所在兩個三角形全等;(2)在Rt△BOQ中,由OB,BQ的長求出∠BOQ的度數(shù),得到所對圓心角的度數(shù),再根據(jù)弧長公式求解;(3)△APO的外心是OA的中點,
試題分析:
試題解析:(1)證明:連接OQ.
∵AP,BQ分別與相切,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,即∠P=∠Q=90°.
∵OA=OB,OP=OQ,∴Rt△APO≌Rt△BQO.∴AP=BQ.
(2)∵BQ=,OB==8,∠Q=90°,∴sin∠BOQ=,∴∠BOQ=60°.
∵OQ=8×cos60°=4,∴的長為=.
(3)設(shè)點M為Rt△APO的外心,則M為OA的中點,∴OM=4.
當點M在扇形的內(nèi)部時,OM<OC,∴4<OC<8.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等邊△ABC中;
(1)如圖1,P,Q是BC邊上兩點,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);
(2)點P,Q是BC邊上的兩個動點(不與點B,C重合),點P在點Q的左側(cè),且AP=AQ,點Q關(guān)于直線AC的對稱點為M,連接AM,PM.
①依題意將圖2補全;②小明通過觀察、實驗,提出猜想:在點P,Q運動的過程中,始終有PA=PM,小明把這個猜想與同學們進行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:要證PA=PM,只需證△APM是等邊三角形.
想法2:在BA上取一點N,使得BN=BP,要證PA=PM,只需證△ANP≌△PCM.……
請你參考上面的想法,幫助小明證明PA=PM(一種方法即可).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某長途汽車客運公司規(guī)定旅客可以免費攜帶一定質(zhì)量的行李,當行李的質(zhì)量超過規(guī)定時,需付的行李費y(元)與行李質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)表達式為 ,這個函數(shù)的圖像如圖所示,求:
(1)k和b的值;
(2)旅客最多可免費攜帶行李的質(zhì)量;
(3)行李費為4~15元時,旅客攜帶行李的質(zhì)量為多少?
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【題目】在平面直角坐標系中,點(3,﹣2)關(guān)于原點對稱的點是( )
A.(﹣3,2)
B.(﹣3,﹣2)
C.(3,﹣2)
D.(3,2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,以△ABC 的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個頂點在△ABC 的其他邊上,試畫出所有不同的等腰三角形并說明畫圖方法.
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【題目】下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件
B.了解全班同學身高狀況
C.檢查一批燈泡的使用壽命
D.奧運會上對參賽運動員進行的尿樣檢查
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