Question

某市七年級(jí)有20000名學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，為了了解本次活動(dòng)的成績(jī)分布情況，從中抽取了360名學(xué)生的得分（等分取正整數(shù)，滿(mǎn)分100）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：
頻數(shù)分布表

分組	頻數(shù)
49.5～59.5	20
59.5～69.5	30
69.5～79.5	80
79.5～89.5	100
89.5～99.5	120
99.5～100.5	10
合計(jì)	360

請(qǐng)根據(jù)不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖解答下列問(wèn)題
（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)直方圖可以得到59.5～69.5和89.5～99.5的人數(shù)，然后利用總數(shù)360減去其它各組的人數(shù)即可求得69.5～79.5的人數(shù)；
（2）根據(jù)（1）即可作出統(tǒng)計(jì)圖．

解答：解：（1）根據(jù)直方圖可以得到59.5～69.5和89.5～99.5的人數(shù)分別是：30，120；
69.5～79.5的人數(shù)是：360-20-30-100-120-10=80人；

（2）如下圖：

點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題．