在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)E在AC上,∠BAD=2∠CDE,那么∠ADE與∠AED相等嗎?為什么?
考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ADC=∠B+∠BAD=∠B+2∠CDE,進(jìn)一步整理得出∠ADE=∠ADC-∠CDE=∠B+2∠CDE-∠CDE,∠AED=∠C+∠EDC,再根據(jù)∠B=∠C,得出∠ADE=∠AED即可.
解答:解:∠ADE與∠AED相等.
∵∠ADC是△ABD的外角,
∴∠ADC=∠B+∠BAD,
∵∠BAD=2∠CDE,
∴∠ADE=∠ADC-∠CDE=∠B+2∠CDE-∠CDE=∠B+∠CDE,
∵∠AED是△CDE的外角,
∴∠AED=∠C+∠CDE,
∵∠B=∠C,
∴∠ADE=∠AED.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形外角的性質(zhì),熟知三角形的外角等于與之不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,PAC是⊙O的割線,∠PAB的平分線與⊙0交于D,DE⊥PC于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=2AE,AC=6,試求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),點(diǎn)P(2,3)在第一象限,直線PA交y軸于點(diǎn)C(0,2),直線PB交y軸于點(diǎn)D,△AOP的面積為6.
(1)求△COP的面積;
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)求直線BD的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列角度化成度、分、秒:40.34°=
 
°
 
 
″;將下列角度化成度:33°24′36″=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列命題:①若|a|=|b|,則a2=b2;②若am2>bm2,則a>b;③對(duì)頂角相等;④等腰三角形的兩底角相等.其中原命題和逆命題均為真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)角是它余角的一半,則這個(gè)角的補(bǔ)角的大小是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式5
x-3
2
≥-1
的最大整數(shù)解為( 。
A、11B、12C、13D、14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△OAB中,OA=8,AB=10,點(diǎn)C在OA上,AC=2,⊙P的圓心P在線段BC上,且⊙P與邊AB,AO都相切.若反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)圓心P,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)古代有這樣一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,其題意是:如圖所示,把枯木看作一個(gè)圓柱體,該圓柱的高為20尺,底面周長(zhǎng)為3尺,有葛藤自點(diǎn)A處纏繞而上,繞五周后其末端恰好到達(dá)點(diǎn)B處,問(wèn)葛藤的最短長(zhǎng)度是多少?

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