【題目】已知x=1是一元二次方程x2﹣mx+2=0的一個根,則m=

【答案】3
【解析】解:依題意得:12﹣m×1+2=0, 解得m=3.
故答案是:3.
把x=1代入已知方程得到關(guān)于m的一元一次方程,通過解該方程求得m的值即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里,水平桌面上有甲、乙、丙三個相 同高度的圓柱形容器容器足夠高,底面半徑之比為1:2:1,用兩個相同的管子在10cm高度處連通即管子底部離容器底10cm,現(xiàn)三個容器中,只有乙中有水,水位高4cm,如圖所示若每分鐘同時向甲和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,甲的水位上升3cm則開始注入 分鐘水量后,甲的水位比乙高1cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB的平分線上一點CCD∥OBOA于點D,E是線段OC的中點過點E作直線分別交射線CD,OB于點MN,探究線段OD,ONDM之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)張老師在課堂上提出一個問題:“通過探究知道: ≈1.414…,它是個無限不循環(huán)小數(shù),也叫無理數(shù),它的整數(shù)部分是1,那么有誰能說出它的小數(shù)部分是多少”,小明舉手回答:它的小數(shù)部分我們無法全部寫出來,但可以用 ﹣1來表示它的小數(shù)部分,張老師夸獎小明真聰明,肯定了他的說法.現(xiàn)請你根據(jù)小明的說法解答: 已知8+ =x+y,其中x是一個整數(shù),0<y<1,求2x+(y﹣ 2016的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算(x23xn)(x2mx8)的結(jié)果中不含x2x3的項,則m,n的值為(  )

A. m3,n1 B. m0,n0 C. m=-3,n=-9 D. m=-3,n8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,這是由8個同樣大小的立方體組成的魔方,體積為64.
(1)求出這個魔方的棱長.
(2)圖中陰影部分是一個正方形ABCD,求出陰影部分的面積及其邊長.
(3)把正方形ABCD放到數(shù)軸上,如圖2,使得A與﹣1重合,那么D在數(shù)軸上表示的數(shù)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中是真命題的是(  )

A. 確定性事件發(fā)生的概率為1;

B. 平分弦的直徑垂直于弦;

C. n邊形都是軸對稱圖形,并且有n條對稱軸;

D. 兩邊及其一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),是兩個全等的直角三角形(直角邊分別為a,b,斜邊為c)。

1)用這樣的兩個三角形構(gòu)造成如圖(2)的圖形,利用這個圖形,證明:a2b2c2;

2)用這樣的兩個三角形可以拼出多種四邊形,畫出周長最大的四邊形;當(dāng)a2b=4時,求這個四邊形的周長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a是有理數(shù),則下列結(jié)論中,正確的個數(shù)是( 。

①a2=(﹣a)2;②a2=﹣a2;③a3=﹣a3;④a3=(﹣a)3

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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