-|-1|+(2015-π)0-(
1
2
-1=
 
考點:實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:
分析:分別根據(jù)0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計算法則、絕對值的性質(zhì)分別計算出各數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算的法則進行計算即可.
解答:解:原式=-1+1-2
=-2.
故答案為:-2.
點評:本題考查的是實數(shù)的運算,熟知0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計算法則、絕對值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①,D是△ABC的BC邊的延長線上一點,∠A=80°,∠B=60°,則∠ACD的大小等于
 
(度);
(2)如圖②,△ABC中,∠C=90°,點D、E分別在邊AB、AC上,∠AED=∠B,則∠ADE的大小等于
 
(度);
(3)如圖③,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三個外角,則它們的和等于
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩邊長為2和5,則第三邊的長可能是( 。
A、2B、3C、6D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解x2-6=-2(x+1),此方程配方形式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知EF∥GH,AB、BC分別平分∠EAC、∠GCA,且交于點B,AD、CD分別平分∠FAC、∠HCA,且交于點D.求證:四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為美化校園,準(zhǔn)備在長32m,寬20m的長方形場地上修建寬度相等的一條東西方向、兩條南北方向的長方形花廊,余下部分作為活動場所,要求余下的活動場所總面積為442m2,甲、乙兩種設(shè)計方案如圖所示.
(1)分別求出這兩種方案中花圃的寬度.
(2)比較你所列的兩個方程,方案甲可以轉(zhuǎn)化為方案乙求解嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC.
(1)尺規(guī)作圖:AB的垂直平分線,與AB交于D點,與AC交于E點.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)連接BE,若△BCE的周長為8,BC=3,則BD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(-3)3÷2
1
4
×(-
2
3
2+4-22×(-
1
3
).
(2)先化簡,后求值:3a+
1
2
(a-2b)-
1
3
(3a-6b),其中a=2,b=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,BC=80mm,AH=60mm,D在AB邊上,E在AC上,DE∥BC以DE為邊在△ABC內(nèi)作矩形DEFG,設(shè)DE=x,DG=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x取何值時,矩形DEFG的面積是1200mm2?
(3)當(dāng)x取何值時,矩形DEFG的面積最大?并求出最大面積.

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