下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是(     )

A.4,5,6   B.1.5,2,2.5     C.2,3,4   D.1,,3


B【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理.

【專題】計(jì)算題.

【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.

【解答】解:A、42+52=41≠62,不可以構(gòu)成直角三角形,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、1.52+22=6.25=2.52,可以構(gòu)成直角三角形,故B選項(xiàng)正確;

C、22+32=13≠42,不可以構(gòu)成直角三角形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、12+(2=3≠32,不可以構(gòu)成直角三角形,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知B、E、F、C在同一直線上,BF=CE,AF=DE,則添加條件__________,可以判斷△ABF≌△DCE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O為BC的中點(diǎn).

(1)寫出點(diǎn)O到△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的距離的關(guān)系(不要求證明)

(2)如果點(diǎn)M、N分別在線段AB、AC上移動(dòng),在移動(dòng)過程中保持AN=BM,請判斷△OMN的形狀,請證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點(diǎn)H,已知EH=EB=3,AE=4,則CH的長是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知△ABC中,∠C是其最小的內(nèi)角,如果過頂點(diǎn)B的一條直線把這個(gè)三角形分割成了兩個(gè)三角形,其中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)為直角三角形,則稱這條直線為△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線.例如:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=20°,過頂點(diǎn)B的一條直線BD交AC于點(diǎn)D,且∠DBC=20°,顯然直線BD是△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線.

(1)如圖2,在△ABC中,∠C=20°,∠ABC=110°.請?jiān)趫D中畫出△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線,并標(biāo)注角度;

(2)在△ABC中,設(shè)∠B的度數(shù)為y,最小內(nèi)角∠C的度數(shù)為x.試探索y與x之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí),△ABC存在關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DF⊥AC交AC的延長線于F,連接CD,給出四個(gè)結(jié)論:①∠ADC=45°;②BD=AE;③AC+CE=AB;④AB﹣BC=2FC;其中正確的結(jié)論有(     )

A.1個(gè)  B.2個(gè)   C.3個(gè)  D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


直角三角形斜邊上的高與中線分別是5cm和6cm,則它的面積是__________cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若一個(gè)直角三角形的兩邊長分別為3和4,則它的第三邊的平方為(     )

A.25     B.7       C.25或16   D.25或7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知a+2與2a﹣5都是m的平方根,則m的值是(     )

A.1       B.9       C.﹣3   D.3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案