在下列空格內(nèi)填上正確或錯誤:
(1)在同一平面內(nèi),到三角形三邊距離相等的點只有一個 .
(2)在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點只有一個 .
(3)三角形三條角平分線交于一點 .
(4)等腰三角形底邊中點到兩腰的距離相等 .
(5)三角形是以它的角平分線為對稱軸的軸對稱圖形 .
正確;錯誤;正確;正確;錯誤
【解析】
試題分析:在同一平面內(nèi),到三角形三邊距離相等的點是三角形三條角平分線的交點,三條角平分線交于一點,故到三角形三邊距離相等的點只有一個;三角形的外角平分線也交于一點,故這一點到三角形三邊所在直線的距離也相等;等腰三角形三線合一,中點在角平分線上,故中點到兩邊的距離相等;三角形不一定是軸對稱圖形,等腰三角形是以它的角平分線所在的直線為對稱軸的軸對稱圖形.
【解析】
三角形三條角平分線交于一點,這一點到三角形三邊距離相等的點只有一個,故(1)(3)正確,
在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點除了內(nèi)角平分線的交點還有外角平分線的點,故(2)錯誤,
等腰三角形三線合一,中點在角平分線上,故中點到兩邊的距離相等,故(4)正確,
三角形不一定是軸對稱圖形,等腰三角形是以它的角平分線所在的直線為對稱軸的軸對稱圖形.故(5)錯誤.
故答案為:正確;錯誤;正確;正確;錯誤.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.3證明2(解析版) 題型:解答題
我們的數(shù)學(xué)教材中有一個“搶30的游戲”,現(xiàn)在改為“甲、乙二人搶20”的游戲.游戲規(guī)則是:甲先說“1”或“1、2”乙接著甲的數(shù)往下說一個或兩個數(shù),然后又輪到甲再接著乙的數(shù)往下說一個或兩個數(shù),甲、乙反復(fù)輪流說,每次每人說一個或兩個數(shù)都可以,但不能連續(xù)說三個數(shù),也不能一個數(shù)也不說.誰先搶到20,誰就獲勝.因為甲先說,你認為誰會獲勝?請你分析獲勝策略、推理說明獲勝的道理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.3證明1(解析版) 題型:?????
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運動衫上印有不同的號碼.
趙說:“甲是2號,乙是3號.”錢說:“丙是4號,乙是2號.”孫說:“丁是2號,丙是3號.”李說:“丁是4號,甲是1號.”又知道趙、錢、孫、李每人都只說對了一半,那么甲的號碼是( )
A.1號 B.2號 C.3號 D.4號
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.3證明1(解析版) 題型:?????
成都七中學(xué)生網(wǎng)站是由成都七中四大學(xué)生組織共同管理的網(wǎng)站,該網(wǎng)站是成都七中歷史上首次由四大學(xué)生組織共同合作建成的一個學(xué)生網(wǎng)站,其內(nèi)容囊括了成都七中學(xué)生學(xué)習(xí)及生活的各個方面.某學(xué)生在輸入網(wǎng)址“http:∥www.cdqzstu.com”中的“cdqzstu.com”時,不小心調(diào)換了兩個字母的位置,則可能出現(xiàn)的錯誤種數(shù)是( )
A.90 B.45 C.88 D.44
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題2(解析版) 題型:解答題
將下列命題改寫成“如果…那么…”的形式.
(1)同位角相等,兩直線平行;
(2)在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題2(解析版) 題型:填空題
命題“平行四邊形的兩組對邊相等.”的逆命題是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題2(解析版) 題型:填空題
同旁內(nèi)角互補是 (填“真”或“假”)命題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????
(2013•福田區(qū)一模)下列命題中錯誤的是( )
A.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
B.平行四邊形的對邊相等
C.對角線相等的四邊形是矩形
D.矩形的對角線相等
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