因式分解：
y2
121
-144=
 
．
考點(diǎn)：因式分解-運(yùn)用公式法
專(zhuān)題：
分析：直接利用平方差公式分解因式得出即可．
解答： 解：
y2
121
-144=（
y
11
+12）（
y
11
-12）．
故答案為：（
y
11
+12）（
y
11
-12）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了公式法分解因式，正確應(yīng)用公式法分解因式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
9
+
3-8
-
(-5)2
   
（2）-3x•（2x2-4x-1）
（3）（12a4+4a3-2a2b）÷2a2        
（4）（x-3）（x+4）
（5）（2x+5y）（2x-5y）                
（6）（2a+3b）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

證明：2013×2014×2015×2016+1是一個(gè)整數(shù)的平方，并求出這個(gè)整數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠B=90°，AC=10cm，BC=8cm，現(xiàn)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā)，其中點(diǎn)P以1cm/s的速度，沿AB向終點(diǎn)B移動(dòng)；點(diǎn)Q以2cm/s的速度沿BC向終點(diǎn)C移動(dòng)，其中一點(diǎn)到終點(diǎn)，另一點(diǎn)也隨之停止．連結(jié)PQ，若經(jīng)x秒后P，Q兩點(diǎn)之間的距離為4
2
，那么x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中三邊長(zhǎng)a，b，c滿(mǎn)足條件|a-2|+b2-6b+9=0，則c邊不可能為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列因式分解正確的是（　　）
A、x2-6x+9=（x-3）2
B、x2-y2=（x-y）2
C、x2-5x+6=（x+1）（x-6）
D、6x2+2x=x（6x+2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（-2a2）•（-3a）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是一長(zhǎng)方形紙板，請(qǐng)你把它裁成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形，你能做到嗎？并說(shuō)明是通過(guò)如何平移得到的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

漕河鎮(zhèn)大河口村引進(jìn)棉花優(yōu)良品種，指導(dǎo)棉農(nóng)栽培技術(shù)，經(jīng)過(guò)兩年棉花產(chǎn)量提高了44%，則這兩年棉花產(chǎn)量的平均增長(zhǎng)率是
 
．

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