“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結(jié)并反思后,和烏龜約定再賽一場,圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事,x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程,求兔子在途中多少米處追上烏龜?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:y1=20x-200(40≤x≤60),y2=100x-4000(40≤x≤50),當(dāng)y1=y2時,兔子追上烏龜,此時20x-200=100x-4000,解得:x=47.5,所以y1=y2=750米,即兔子在途中750米處追上烏龜.
解答:解:如圖,設(shè)y1=k1x+b(k1≠0)(40≤x≤60).
根據(jù)圖示知,該直線經(jīng)過點(diǎn)(40,600),(60,1000),
600=40k1+b
1000=60k1+b
,
解得,
k1=20
b=-200
,
所以該函數(shù)解析式為y1=20x-200(40≤x≤60),
同理,y2=100x-4000(40≤x≤50),
當(dāng)y1=y2時,兔子追上烏龜,
此時20x-200=100x-4000,
解得:x=47.5,
所以y1=y2=750米,即兔子在途中750米處追上烏龜.
答:兔子在途中750米處追上烏龜.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用.讀函數(shù)的圖象時首先要理解橫縱坐標(biāo)表示的含義,理解問題敘述的過程,有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
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八年級三班小明和小亮同學(xué)學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測得下圖風(fēng)箏CE的高度,他們進(jìn)行了如下操作:
(1)測得BD的長度為25米.
(2)根據(jù)手中剩余線的長度計算出風(fēng)箏線BC的長為65米.
(3)牽線放風(fēng)箏的小明身高1.6米.
求風(fēng)箏的高度CE.

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如圖,在?ABCD中,EF垂直平分AC交BC于E,交AD于F.
(1)求證:四邊形AECF為菱形;
(2)若AC⊥CD,AB=6,BC=10,求四邊形AECF的面積.

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計算:
(1)(-2)÷[(-
1
2
2÷(
1
2
3]×|-
3
4
|; 
(2)-
1
4
×(-2)2-(-
1
2
)×42

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y1=
1
2
x2先向右平移2個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線y2
(1)求拋物線y2的解析式(化為一般式);
(2)直接寫出拋物線y2的對稱軸與兩段拋物線弧圍成的陰影部分的面積.

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如圖,C和D分別是⊙O的半徑OA和弦AB上的點(diǎn),且CD⊥OA,點(diǎn)E在CD的延長線上,且ED=EB.
(1)求證:BE與⊙O相切;
(2)如圖2,已知AC=2OC,△DEB為等邊三角形,若BE=
3
,求⊙O的半徑.

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試說明:∠OAB=∠OBA.

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先化簡再求值:(-a2b+2ab2+b3)÷(-b)-(b+a)(a-b),其中a=0.5,b=-1.

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如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn).
(1)畫直線AC,線段BC,射線AB;
(2)在線段BC上任取一點(diǎn)D(不同于B、C),連接線段AD;
(3)數(shù)數(shù)看,此時圖中線段共有
 
條.

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