函數(shù)y=ax2與y=-ax+b的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：二次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的圖象
專(zhuān)題：
分析：可根據(jù)a＞0時(shí)，-a＜0和a＜0時(shí)，-a＞0分別判定．
解答：解：當(dāng)a＞0時(shí)，-a＜0，二次函數(shù)開(kāi)口向上，當(dāng)b＞0時(shí)一次函數(shù)過(guò)一，二，四象限，當(dāng)b＜0時(shí)一次函數(shù)過(guò)二，三，四象限；
當(dāng)a＜0時(shí)，-a＞0，二次函數(shù)開(kāi)口向下，當(dāng)b＞0時(shí)一次函數(shù)過(guò)一，二，三象限，當(dāng)b＜0時(shí)一次函數(shù)過(guò)一，三，四象限．
所以B正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了二次函數(shù)及一次函數(shù)的圖象，解題的關(guān)鍵是根據(jù)a，b的取值來(lái)判定二次函數(shù)及一次函數(shù)的圖象的正誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，等腰△ACB中，AB=AC．直線AD是它的對(duì)稱(chēng)軸；DE⊥AC于E，DF⊥AB于F，則圖中直角三角形有
 
個(gè)，全等三角形有
 
對(duì)，F(xiàn)點(diǎn)關(guān)于AD成軸對(duì)稱(chēng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是
 
點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè)，點(diǎn)B′是B點(diǎn)關(guān)于l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，AB′交l于點(diǎn)P．
（1）AB′與AP+PB相等嗎？為什么？
（2）在l上再取一點(diǎn)Q，并連接AQ和QB，比較AQ+QB與AP+PB的大小，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A，B兩地相距15km，甲乙兩人同時(shí)出發(fā)由A地到B地，甲的速度是乙的速度的1.2倍，結(jié)果乙早半小時(shí)到達(dá)，求甲、乙兩人的速度各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題：（1）一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形；（2）一組鄰邊相等的矩形是正方形；（3）一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；（4）一組對(duì)邊相等且有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形．其中真命題的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由“△ABC中，∠A=∠B”提供的信息可知：不但△ABC是等腰三角形，而且知道它的底邊是
 
，頂角是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
①射線OP和射線PO是同一條射線；②連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)間的距離；③兩點(diǎn)確定一條直線；④若AC=BC，則C是線段AB的中點(diǎn)．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2a=3，2b=5，2c=30，則a、b、c的關(guān)系式是c=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

任給一些不同的實(shí)數(shù)k，得到不同的拋物線y=x2+k，當(dāng)k取0，±1時(shí)，關(guān)于這些拋物線有以下判斷：①開(kāi)口方向都相同；②對(duì)稱(chēng)軸都相同；③形狀相同；④都有最底點(diǎn)．其中判斷正確的是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案