甲、乙兩同學(xué)同時求二元一次方程ax+by-9=0的整數(shù)解，甲求出一個解
x=2
y=3
；乙錯把“-9”看成“9”，從而求得一個解
x=1
y=2
，則a=
 
，b=
 
．
分析：分析題意，不難得出方程組
2a+3b-9=0
a+2b+9=0
，解方程組即可得出a，b的值．
解答：解：由題意得方程組
2a+3b-9=0
a+2b+9=0
，
解得
a=45
b=-27
．
點評：此題考查二元一次方程組的解法，難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•衢州二模）某中學(xué)九年級甲、乙兩班同學(xué)商定舉行一次遠(yuǎn)足活動，A、B兩地相離10千米，甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地，乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地，兩班同學(xué)各自到達(dá)目的地后都就地活動．兩班同時出發(fā)，相向而行．設(shè)步行時間為x小時，甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米，y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問題：
（1）分別求出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后，幾小時相遇？
（3）求甲班同學(xué)去遠(yuǎn)足的過程中，步行多少時間后兩班同學(xué)之距為9千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)住在離學(xué)校3.6千米的A地．他們同時出發(fā)去學(xué)校，甲同學(xué)出發(fā)至100米時，發(fā)現(xiàn)書包忘在A地，便立即返回，取了書包后立即從A地去學(xué)校，這樣甲、乙二人同時到校．又知甲比乙每小時多走0.5千米，求甲、乙兩人的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙兩同學(xué)住在離學(xué)校3.6千米的A地．他們同時出發(fā)去學(xué)校，甲同學(xué)出發(fā)至100米時，發(fā)現(xiàn)書包忘在A地，便立即返回，取了書包后立即從A地去學(xué)校，這樣甲、乙二人同時到校．又知甲比乙每小時多走0.5千米，求甲、乙兩人的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩同學(xué)住在離學(xué)校3.6千米的A地．他們同時出發(fā)去學(xué)校，甲同學(xué)出發(fā)至100米時，發(fā)現(xiàn)書包忘在A地，便立即返回，取了書包后立即從A地去學(xué)校，這樣甲、乙二人同時到校．又知甲比乙每小時多走0.5千米，求甲、乙兩人的速度．

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