△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示．
（1）作△ABC關于點C成中心對稱的△A1B1C1，并直接寫出A1、B1、C1各點的坐標；
（2）將△A1B1C1向右平移4個單位，作出平移后的△A2B2C2．
考點：作圖-旋轉變換,作圖-平移變換
專題：作圖題
分析：（1）根據網格結構找出點A、B關于點C成中心對稱的點A1、B1的位置，然后與點C1（點即C）順次連接即可，再根據平面直角坐標系寫出各點的坐標；
（2）根據網格結構找出點A1、B1、C1向右平移4個單位的對應點A2、B2、C2的位置，然后順次連接即可．
解答：解：（1）△A1B1C1如圖所示，
A1（2，1），B1（1，3），C1（0，2）；

（2）△A2B2C2如圖所示．
點評：本題考查了利用旋轉變換作圖，利用平移變換作圖，熟練掌握網格結構準確找出對應點的位置是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：x2+2
2
x-1=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A（-1，0），與y軸交于點C（0，-5），且經過點D（3，-8）．
（1）求此二次函數(shù)的解析式和頂點坐標；
（2）請你寫出一種平移的方法，使平移后拋物線的頂點落在原點處，并寫出平移后拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C，連結AO并延長交⊙O于點E，連結EC．若AB=8，CD=2，求EC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）2x+1=-3（x-5）；             
（2）
x-7
3
-
1+x
2
=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，等邊△ABC的周長為12，CD是AB邊上的中線，E是CB延長線上的一點，且BD=BE，則△CDE的周長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果關于x的方程[
x
2
]+[
2x
3
]+[
3x
5
]=
k
7
x有正整數(shù)解，那么正整數(shù)k的所有可能取值之和為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-82013×（-0.125）2012=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，有若干個橫縱坐標分別為整數(shù)的點，其順序按圖中“→”方向排列，如（1，0），（2，0）（2，1），（1，1）（1，2）（2，2），…，根據這個規(guī)律，那么第2026個點的坐標為
 
．

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