如圖1,已知點(diǎn)A(2,0),B(0,4),∠AOB的平分線交AB于C,一動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,沿y軸向點(diǎn)B作勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P且平行于AB的直線交x軸于Q,作P、Q關(guān)于直線OC的對(duì)稱點(diǎn)M、N.設(shè)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(0<t<2)秒.
(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo),并直接寫出點(diǎn)M、N的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)△MNC與△OAB重疊部分的面積為S.
①試求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
②在圖2的直角坐標(biāo)系中,畫出S關(guān)于t的函數(shù)圖象,并回答:S是否有最大值?若有,寫出S的最大值;若沒有,請(qǐng)說明理由.
(1)(,),P(0,2t),Q(t,0);(2)①;②當(dāng)t=1時(shí),S有最大值,最大值為1.
【解析】
試題分析:(1)如答圖1,作輔助線,由比例式求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)①所求函數(shù)關(guān)系式為分段函數(shù),需要分類討論:答圖2,答圖3表示出運(yùn)動(dòng)過程中重疊部分(陰影)的變化,分別求解.
②畫出函數(shù)圖象,由兩段拋物線構(gòu)成.觀察圖象,可知當(dāng)t=1時(shí),S有最大值.
試題解析:【解析】
(1)如答圖1,過點(diǎn)C作CF⊥x軸于點(diǎn)F,CE⊥y軸于點(diǎn)E,
由題意,易知四邊形OECF為正方形,設(shè)正方形邊長(zhǎng)為x.
∵CE∥x軸,∴△BEC∽△BOA.∴,即,解得x=.
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
∵PQ∥AB,∴,即.
∴OP=2OQ.
∵P(0,2t),∴Q(t,0).
∵對(duì)稱軸OC為第一象限的角平分線,∴對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為:M(2t,0),N(0,t).
(2)①當(dāng)0<t≤1時(shí),如答圖2所示,點(diǎn)M在線段OA上,重疊部分面積為S△CMN.
S△CMN=S四邊形CMON﹣S△OMN=(S△COM+S△CON)﹣S△OMN.
當(dāng)1<t<2時(shí),如答圖3所示,點(diǎn)M在OA的延長(zhǎng)線上,
設(shè)MN與AB交于點(diǎn)D,則重疊部分面積為S△CDN.
設(shè)直線MN的解析式為y=kx+b,
將M(2t,0)、N(0,t)代入得,解得.
∴直線MN的解析式為.
同理求得直線AB的解析式為:y=﹣2x+4.
聯(lián)立與y=﹣2x+4,求得點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為.
S△CDN=S△BDN﹣S△BCN=.
綜上所述,S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式為.
②畫出函數(shù)圖象,如答圖4所示:
觀察圖象,可知當(dāng)t=1時(shí),S有最大值,最大值為1.
考點(diǎn):1.雙動(dòng)點(diǎn)和軸對(duì)稱問題;2.正方形的判定和性質(zhì);3.相似三角形的判定和性質(zhì);4.直線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系;5.待定系數(shù)法的應(yīng)用;6.由實(shí)際問題列函數(shù)關(guān)系式;7.分類思想、數(shù)形結(jié)合思想和方程思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)的圖象在同一象限內(nèi),隨的增大而增大,則的值可以是 .(寫出一個(gè)即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
的結(jié)果是( )
A.-9 B.0 C.9 D.-6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇淮安卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和3個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,則摸出紅球的概率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇淮安卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B都是格點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度為( )
A.5[來源: B.6 C.7 D.25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
為了解“數(shù)學(xué)思想作文對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助有多大?”一研究員隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的高校大一學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的扇形圖和表來表示(圖、表都沒制作完成).
選項(xiàng) | 幫助很大 | 幫助較大 | 幫助不大 | 幾乎沒有幫助 |
人數(shù) | a | 543 | 269 | b |
根據(jù)圖、表提供的信息.
(1)請(qǐng)問:這次共有多少名學(xué)生參與了問卷調(diào)查?
(2)算出表中a、b的值.
(注:計(jì)算中涉及到的“人數(shù)”均精確到1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,菱形ABCD中,∠A=60°,AB=3,⊙A、⊙B的半徑分別為2和1,P、E、F分別是邊CD、⊙A和⊙B上的動(dòng)點(diǎn),則PE+PF的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
﹣3的相反數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A,B.設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,y1),那么長(zhǎng)為x1,寬為y1的矩形的面積為 ,周長(zhǎng)為 .
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