寫出方程(x-1)=3(y+4)的三個(gè)解.
考點(diǎn):解二元一次方程
專題:計(jì)算題
分析:將x看做已知數(shù)表示出y,確定出方程的三個(gè)解即可.
解答:解:去括號(hào)得:x-1=3y+12,
解得:y=
x-13
3
,
當(dāng)x=1時(shí),y=
1-13
3
=-4;
當(dāng)x=2時(shí),y=
2-13
3
=-
11
3
;
當(dāng)x=3時(shí),y=
3-13
3
=-
10
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:x2-(m2+n2)x+mn(m2-n2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
m2-n2
2m-n
+
2mn
n-2m
+
m2-4mn
n-2m

(2)
a
a+1
+
a-1
a2-1

(3)
2x
x2-4
-
1
x-2

(4)
1
a-1
-
a
a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校開展學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選活動(dòng),到最后一輪還有小明、小亮和小麗三名選手,需進(jìn)行演講答辯與民主測(cè)評(píng).(1)演講答辯環(huán)節(jié),每位選手都從兩個(gè)分別標(biāo)有“A”、“B”內(nèi)容的簽中,隨機(jī)抽取一個(gè)作為自己的演講內(nèi)容,請(qǐng)你求出小明、小亮和小麗這三個(gè)選手中有兩個(gè)抽中內(nèi)容“A”,一個(gè)抽中內(nèi)容“B”的概率.
(2)演講答辯由7位評(píng)委老師打分,民主測(cè)評(píng)由50名學(xué)生代表一人一票,按“優(yōu)秀、良好、一般”三選一投票.如圖是7位評(píng)委對(duì)小明“演講答辯”的評(píng)分統(tǒng)計(jì)圖及50位同學(xué)民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.

①求小明演講答辯所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù),以及民主測(cè)評(píng)為“良好”票數(shù)的扇形圓心角度數(shù);
②求小明的綜合得分是多少?
③在競(jìng)選中,小亮的民主測(cè)評(píng)得分為82分,如果他的綜合得分不小于小明的綜合得分,他的演講答辯得分至少要多少分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:x(x-1)(x+1)+y(y-1)(y+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:32ac2+15cx2-48ax2-10c3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式及其驗(yàn)證過程:
2
3
2
7
=
2+
2
7

驗(yàn)證:2
3
2
7
=
3
42
7
=
3
24-2+2
23-1
=
2(23-1)+2
23-1
=
32+
2
7

3
3
3
26
=
33+
3
26

驗(yàn)證:3
3
3
26
=
3
34
26
=
3
34-3+3
33-1
=
3
3(33-1)+3
33-1
=
33+
3
26

(1)按照上面兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過程的基本思路,猜想4
3
4
63
的變形結(jié)果并驗(yàn)證;
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫出用n表示的等式,其中n為自然數(shù)(n≥2),并進(jìn)行驗(yàn)證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式組
1
3
x<
1
2
x+
1
6
2a-6<-2x+2
只有3個(gè)整數(shù)解,則a滿足的條件為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算中,正確的是( 。
A、(
5
-
2
)(
5
+
2
)=25-2×3=19
B、(
2
+
3
)2
=(
2
)2
+(
3
)2
=5
C、(2
2
-
3
)(
2
+
3
)=(2
2
)2
-(
3
)2
=5
D、(2
10
-
5
)÷
5
=2
2
-1

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