在比例尺為1:30 0000的交通圖上,距離為4厘米的兩地之間的實際距離約為 千米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期第三次階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)某商場將每件進價為160元的某種商品原來按每件200元出售,一天可售出100件,后來經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低2元,其銷量可增加10件.
(1)求商場經(jīng)營該商品原來一天可獲利潤多少元?
(2)設(shè)后來該商品每件降價x元,商場一天可獲利潤y元.
①若商場經(jīng)營該商品一天要獲利潤4320元,則每件商品應(yīng)降價多少元?
②求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x取何值時,商場獲利潤最大?并求最大利潤值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+x-k2=0的一個根為1,則k的值為( )
A.-1 B.0或1 C.1 D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級12月階段調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬元,可變成本逐年增長,已知該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.6萬元,設(shè)可變成本平均的每年增長的百分率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示第3年的可變成本為 萬元.
(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬元,求可變成本平均每年增長的百分率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級12月階段調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,D是弧AB上一點,E是BC的延長線上一點,AE交⊙O于點F,
若要使△ADB∽△ACE,還需添加一個條件,這個條件可以是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級12月階段調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB、AC是⊙O的兩條弦,∠BAC=25°,過點C的切線與OB的延長線交于點D,則∠D的度為( )
A.25° B.30° C.35° D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西省九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某工藝品廠生產(chǎn)一款工藝品.已知這款工藝品的生產(chǎn)成本為每件元.經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn):該款工藝品每天的銷售量件與售價元之間存在著如下表所示的一次函數(shù)關(guān)系.
售價元 | … | … | ||
銷售量件 | … | … |
(1)求銷售量件與售價元之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)每天獲得的利潤為元,當(dāng)售價為多少時,每天獲得的利潤最大?并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西省九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在函數(shù)中,若,那么函數(shù)的最大值是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年云南省九年級11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖在⊙O中,若∠AOB=1200,弦AB=則⊙O的半徑是___________。
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