如圖所示，關于線段、射線和直線的條數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A、五條線段，三條射線
B、一條直線，三條線段
C、三條線段，兩條射線，一條直線
D、三條線段，三條射線
考點：直線、射線、線段
專題：
分析：利用直線，射線及線段的特征求解即可．
解答：解：由圖形可得有三條線段，兩條射線，一條直線．
故選：C．
點評：本題主要考查了直線，射線及線段，解題的關鍵是熟記直線，射線及線段的特征．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

邊長為a的正三角形的邊心距、半徑（外接圓的半徑）和高之比為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，以AB，DC為邊在兩側作等邊△AEB和等邊△CFD，求證：四邊形EBFD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC中∠A的平分線為AD，M為BC的中點，過點M作ME∥AD交BA的延長線于E，交AC于F．
（1）求證：BE=CF．
（2）若∠BAC=90°，BC=10．AB=6，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（-1）2n+1+（-1）2n=（　�。╪為正整數(shù)）
A、2B、-2C、2或-2D、0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線y=-
1
4
x-1與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象（x＜0）交于點A，與x軸相交于點B，過點B作x軸垂線交雙曲線于點C，若AB=AC，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圖中∠B的同旁內角有幾個？分別是由哪兩條直線被哪一條直線所截而成的？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【問題情景】
我們知道，多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角，叫做多邊形的外角．
如圖1所示，∠CBD、∠BAF、∠ACE是△ABC的三個外角，下面我們來探究∠CBD、∠BAF、∠ACE和△ABC三內角之間的數(shù)量關系．

【方法感悟】
解：因為在△ABC中，
∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°，
所以∠BAC+∠ACB=180°-∠ABC．
因為∠ABC+∠CBD=180°，
所以∠CBD=180°-∠ABC．
所以∠CBD=∠BAC+∠ACB．
同理可得：∠BAF=∠ABC+∠ACB，∠ACE=∠BAC+∠ABC．
因此，我們得到一個重要的結論：三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和．
【解決問題】
問題一：
已知：如圖2，∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個外角，請直接利用上述結論，試探究∠FDC+∠ECD與∠A的數(shù)量關系．
問題二：
已知：如圖3，在△ADC中，DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD，試探究∠P與∠A的數(shù)量關系．
問題三：
已知：如圖4，在四邊形ABCD中，DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD，試利用上述結論直接寫出∠P與∠A+∠B的數(shù)量關系．
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，從正面、左面、上面三個不同的方向看某個幾何體得到如下的平面圖形，那么這個幾何體是（　�。�
A、三棱柱B、三棱錐
C、圓錐D、．四棱錐

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