計(jì)算2﹣1+的結(jié)果是( 。

  A. 0 B. 1 C. 2 D. 2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


不等式5x≤﹣10的解集在數(shù)軸上表示為( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,點(diǎn)PAB上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接CP,過(guò)點(diǎn)PPQCPAD邊于點(diǎn)Q,連接CQ

(1)當(dāng)△CDQ≌△CPQ時(shí),求AQ的長(zhǎng);

(2)取CQ的中點(diǎn)M,連接MD,MP,若MDMP,求AQ的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB,垂足為D,則tan∠BCD的值是  

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣2,﹣4),B(0,﹣4),C(1,﹣1).

(1)在圖中畫(huà)出△ABC向左平移3個(gè)單位后的△A1B1C1

(2)在圖中畫(huà)出△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;

(3)在(2)的條件下,AC邊掃過(guò)的面積是  

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正比例函數(shù)y=kx的圖象如圖所示,則k的取值范圍是( 。

  A. k>0 B. k<0 C. k>1 D. k<1

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在市委宣傳部舉辦的以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的演講比賽中,其中10位參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢?.3;9.5;8.9;9.3;9.5;9.5;9.7;9.4;9.5,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 

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下列計(jì)算正確的是

  A. 3a-2a=l       B. a2 +a5 =a7         C. (ab)3一ab3     D. a2· a4 =a6

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如圖,拋物線(xiàn)y=ax2 +bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0)、C(0,4),點(diǎn)B在拋物線(xiàn)上,CB

∥X軸.且AB平分∠CAO.

    (1)求拋物線(xiàn)的解析式.

    (2)線(xiàn)段AB上有一動(dòng)點(diǎn)P,過(guò)P作y軸的平行線(xiàn),交拋物線(xiàn)于點(diǎn)Q,求線(xiàn)段PQ的最大值;

(3)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)M,使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形?如果存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由,

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同步練習(xí)冊(cè)答案