【題目】已知⊙O經(jīng)過四邊形ABCDB、D兩點,并與四條邊分別交于點E、F、G、H,且

1)如圖①,連接BD,若BD是⊙O的直徑,求證:∠A=∠C;

2)如圖②,若的度數(shù)為θ,∠Aα,∠Cβ,請直接寫出θ、αβ之間的數(shù)量關系.

【答案】(1)證明見解析;(2)α+β+θ =180°

【解析】

(1)根據(jù)圓周角定理及同弧所對的圓周角相等,得到∠EDF=∠HDG,然后利用外角的性質等量代換求證;

(2)利用外角性質及圓內接四邊形對角互補求解.

(1) 連接DF、DG

BD是⊙O的直徑

∴∠DFB=∠DGB =90°,

∴∠EDF=∠HDG

∵∠DFB=∠EDF+A

DGB=∠HDG+C,

∴∠A=∠C

2

連接DF,BH

∴∠ADF=∠HBG=θ

又∵∠DFB=A+ADF,DHB=C+HBG

∴∠DFB+DHB=A+ADF+C+HBG

根據(jù)圓內接四邊形對角互補,可得

α+β+θ =180°

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的紙箱里有分別標有漢字”“”“”“的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先搖勻再摸球.

1)若從中任取一個球,求摸出球上的漢字剛好是字的概率.

2)小紅從中任取球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求小紅取出的兩個球上的漢字恰好能組成愛國祖國的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線軸交于點,對稱軸為直線,與軸交點之間(包含這兩個點)運動,有如下四個結論:

①拋物線與軸的另一個交點是;

②點在拋物線上,且滿足,則;

③常數(shù)項的取值范圍是;

④系數(shù)的取值范圍是.

上述結論中所有正確結論的序號是(

A.①②③B.②③④C.①③D.①③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x+x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸與直線AC交于點E

1)若點P為直線AC上方拋物線上的動點,連接PC,PE,當PCE的面積SPCE最大時,點P關于拋物線對稱軸的對稱點為點Q,此時點T從點Q開始出發(fā),沿適當?shù)穆窂竭\動至y軸上的點F處,再沿適當?shù)穆窂竭\動至x軸上的點G處,最后沿適當?shù)穆窂竭\動至直線AC上的點H處,求滿足條件的點P的坐標及QF+FG+AH的最小值.

2)將BOC繞點B順時針旋轉120°,邊BO所在直線與直線AC交于點M,將拋物線沿射線CA方向平移個單位后,頂點D的對應點為D′,點Ry軸上,點N在坐標平面內,當以點D′,R,M,N為頂點的四邊形是菱形時,請直接寫出N點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB5cm,BC10cm,點P從點A出發(fā),沿AB邊向點B以每秒1cm的速度移動,同時點Q從點B出發(fā)沿BC邊向點C以每秒2cm的速度移動,PQ兩點在分別到達B、C兩點時就停止移動,設兩點移動的時間為t秒,解答下列問題:

1)如圖1,當t為幾秒時,PBQ的面積等于4cm2?

2)如圖2,以Q為圓心,PQ為半徑作⊙Q.在運動過程中,是否存在這樣的t值,使⊙Q正好與四邊形DPQC的一邊(或邊所在的直線)相切?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線yax2+bx+ca≠0)的部分圖象,其頂點坐標為(1n),且與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間,則下列結論:①b2a;②can;③拋物線另一個交點(m0)在﹣2到﹣1之間;④當x0時,ax2+b+2x0;⑤一元二次方程ax2+bx+c0有兩個不相等的實數(shù)根其中正確結論的個數(shù)是(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣5x+5x軸、y軸分別交于AC兩點,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過AC兩點,與x軸交于另一點B

1)求拋物線解析式及B點坐標;

2x2+bx+c5x+5的解集是   ;

3)若點M為拋物線上一動點,連接MA、MB,當點M運動到某一位置時,ABM面積為ABC的面積的倍,求此時點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點,.

1)畫出繞點逆時針旋轉后的圖形,并寫出點的坐標;

2)將(1)中所得先向左平移4個單位,再向上平移2個單位得到,畫出,并寫出點的坐標;

3)若可以看作繞某點旋轉得來,直接寫出旋轉中心的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是△ABC的中線,tanB=,cosC=AC=

1)求BC的長;

2)作出△ABC的外接圓(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法),并求外接圓半徑.

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