如圖，是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖，則原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是（　�。�
A、美B、麗C、瀘D、州
考點(diǎn)：專題：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
專題：
分析：正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，根據(jù)這一特點(diǎn)作答．
解答：解：正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，
“設(shè)”與“麗”是相對(duì)面，
“建”與“州”是相對(duì)面，
“美”與“瀘”是相對(duì)面．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)下列方程式：
（1）
1
2
{x-
1
2
[x-
1
2
（x-
1
2
）]}=1；
（2）
2
3
[
3
2
（
1
3
x-
1
2
）-3]-2=2x；
（3）
1
2
{y-
1
3
[y-
1
4
（y-
y-24
5
）]}=53．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC和△ECD均為等邊三角形，B、C、D三點(diǎn)在一直線上，AD、BE相交于點(diǎn)F，DF=3，AF=4，則線段FE的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由二次函數(shù)y=2x2-12x+20，可知正確的是（　�。�
A、其圖象的開(kāi)口向下
B、其圖象的對(duì)稱軸為直線x=-3
C、其最小值為2
D、當(dāng)x≤3時(shí)，y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，P是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以AP為直徑的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)E和點(diǎn)F．
（1）若∠BAC=45°，EF=4，則AP的長(zhǎng)為多少？
（2）在（1）條件下，求陰影部分面積．
（3）若∠ABC=60°，∠BAC=45°，AB=4
3
．求線段EF的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A（-1，0）、C（0，3）、B（2，3）
（1）求拋物線的解析式；
（2）線段AB上有一動(dòng)點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線，交拋物線于點(diǎn)Q，求線段PQ的最大值；
（3）拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M，使△ABM為直角三角形？如果存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；如果不存在，說(shuō)明理由（4個(gè)坐標(biāo)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩學(xué)員開(kāi)一輛教練車沿公路練習(xí)．某天學(xué)員甲沿東西向練習(xí)，約定向東為正，從A地出發(fā)到結(jié)束時(shí)，行走記錄為（單位：千米）：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6．另一學(xué)員乙也從A地出發(fā)，在南北向練習(xí)，約定向北為正，行走記錄為：-17，+9，-2，+8，+6，+9，-5，-1，+4，-7，-8．
（1）分別計(jì)算收工時(shí)，甲、乙兩人在A地的哪一邊，距A地多遠(yuǎn)？
（2）若每千米汽車耗油a升，求出發(fā)到結(jié)束誰(shuí)耗油更少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，點(diǎn)M在邊BC上，AM=BM．求證：CM=2BM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，拋物線y=ax2+2ax+c（a＞0）與y軸交于點(diǎn)C，與x軸交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)．點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1，0），OC=3OB．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點(diǎn)D是x軸下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m，△ABD的面積為S，求出S與m的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出自變量m的取值范圍；請(qǐng)問(wèn)當(dāng)m為何值時(shí)，S有最大值？最大值是多少．

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