小方家距學(xué)校為1km，小強(qiáng)家距離學(xué)校為2km，則小方家與小強(qiáng)家的距離為（　�。�
A、1kmB、2km
C、3kmD、不能確定
考點(diǎn)：兩點(diǎn)間的距離
專題：
分析：此題要分兩種情況進(jìn)行討論：①當(dāng)小方和小強(qiáng)家不在同一條直線上時(shí)；②當(dāng)小方和小強(qiáng)家在同一條直線上時(shí)；分別進(jìn)行計(jì)算可得答案．
解答：解：設(shè)小方家與小強(qiáng)家的距離為d，
當(dāng)小方和小強(qiáng)家不在同一條直線上時(shí)，根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得：2-1＜d＜2+1，即：1＜d＜3，
當(dāng)小方和小強(qiáng)家在同一條直線上時(shí)：d=2-1=1或d=2+1=3，
則1≤d≤3．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離以及三角形的三邊關(guān)系，關(guān)鍵是要考慮全面，分情況進(jìn)行討論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖形中，如圖的立體圖形是由下邊某個(gè)平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到，這個(gè)對(duì)應(yīng)的平面圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，擲得面朝上的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率為（　　）
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x
=x，則x=（　�。�
A、0B、1C、0或1D、0或±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為保證某高速公路在2013年底全線順利通車，某路段規(guī)定在若干天內(nèi)完成修建任務(wù)．已知甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)
工程比規(guī)定時(shí)間多用10天，乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程比規(guī)定時(shí)間多用40天，如果甲、乙兩隊(duì)合作，可比規(guī)定時(shí)間
提前14天完成任務(wù)．若設(shè)規(guī)定的時(shí)間為x天，由題意列出的方程是（　�。�
A、
1
x-10
+
1
x-40
=
1
x+14
B、
1
x-10
+
1
x+14
=
1
x-40
C、
1
x+10
-
1
x+40
=
1
x-14
D、
1
x+10
+
1
x+40
=
1
x-14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“平移“的說法，不正確的是（　�。�
A、平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置
B、圖形經(jīng)過平移，連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所得的線段相等
C、圖形經(jīng)過平移，連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所得的線段互相平行
D、圖形在平移時(shí)，圖形中線段的長(zhǎng)度、角度的大小不發(fā)生改變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年某市維修校舍約389000m2，389000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、389×106
B、3.89×105
C、3.89×103
D、389×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，且OA=OB．
（1）求證：四邊形ABCD是矩形；
（2）若AB=6，∠AOB=120°，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ACB中，∠ACB=90°，∠B=60°，作邊AC的垂直平分線l交AB于點(diǎn)D，過點(diǎn)C作AB的平行線交l于點(diǎn)E，判斷四邊形DBCE的形狀，并說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案