【題目】如圖,點E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分別為C、D,連接C、D.
(1)求證:OC=OD;
(2)請確定射線OE與線段CD 的位置關(guān)系,并說明理由.
【答案】見解析
【解析】試題分析:(1)由已知條件易得∠EDO=∠ECO=90°,DE=CE,從而得到∠EDC=∠ECD,進一步得到∠ODC=∠OCD,最后可由“等邊對等角”得到OC=OD(也可通過證△ODE≌△OCE來證明OC=OD);
(2)由(1)可知OC=OD,DE=CE,從而可證得OE是CD的垂直平分線得到結(jié)論.
試題解析:(1)∵點E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OA,ED⊥OB,
∴ DE=CE,∠EDO=∠ECO=90°,
∴∠EDC=∠ECD,
∴∠EDO-∠EDC=∠ECO-∠ECD,即∠ODC=∠OCD,
∴OC=OD.
(2) 射線OE垂直平分線段CD,理由如下:
由(1)可得:DE=CE,OC=OD
∴點E和點O都在線段CD的垂直平分線上,
∴射線OE垂直平分線段CD.
∴ 射線OE與線段CD的位置關(guān)系是互相垂直.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知折痕AE=5cm, 且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周長_____________cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016山東濰坊第21題)正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,如圖所示,在劣弧上取一點E,連接DE、BE,過點D作DF∥BE交⊙O于點F,連接BF、AF,且AF與DE相交于點G,求證:
(1)四邊形EBFD是矩形;
(2)DG=BE.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CA⊥AB,垂足為點A,射線BM⊥AB,垂足為點B,AB=12cm,AC=6cm.動點E從A點出發(fā)以3cm/s沿射線AN運動,動點D在射線BM上,隨著E點運動而運動,始終保持ED=CB.當點E經(jīng)過______s時,△DEB與△BCA全等.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△AOB的頂點O為坐標原點,點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(0,1),點C為邊AB的中點,正方形OBDE的頂點E在x軸的正半軸上,連接CO,CD,CE.
(1)線段OC的長為 ;
(2)求證:△CBD≌△COE;
(3)將正方形OBDE沿x軸正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中點O,B,D,E的對應(yīng)點分別為點O1,B1,D1,E1,連接CD,CE,設(shè)點E的坐標為(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面積為S.
①當1<a<2時,請直接寫出S與a之間的函數(shù)表達式;
②在平移過程中,當S=時,請直接寫出a的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016山東濰坊第24題)如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,過點D作DE⊥AB于點E,DF⊥BC于點F.
(1)如圖1,連接AC分別交DE、DF于點M、N,求證:MN=AC;
(2)如圖2,將△EDF以點D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),其兩邊DE′、DF′分別與直線AB、BC相交于點G、P,連接GP,當△DGP的面積等于3時,求旋轉(zhuǎn)角的大小并指明旋轉(zhuǎn)方向.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是( )
A. ∠BCA=∠F B. ∠B=∠E C. BC∥EF D. ∠A=∠EDF
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別于BC,AC相交于點D,E,BD=CD,過點D作⊙O的切線交邊AC于點F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為5,∠CDF=30°,求的長(結(jié)果保留π).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com