作圖題：
（1）作出下圖中△ABC的高BD，角平分線AE，中線CF．
（2）將△ABC平移后的△DEF，平移方向?yàn)榧^所示，平移的距離為所示箭頭CD的長(zhǎng)度．
考點(diǎn)：作圖-平移變換
專題：幾何變換
分析：（1）根據(jù)三角形高線、角平分線、中線的作法畫出圖形；
（2）過(guò)點(diǎn)A作AE∥CD，且線段AE=CD，再根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△DEF即可．
解答：解：（1）如圖1所示：

（2）如圖2所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是作圖-平移變換，熟知三角形高線、角平分線、中線的作法及圖形平移的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方程中，解是x=1的是（　�。�
A、2x-3=1
B、2x+3=1
C、1.5=1-
x
2
D、3x-4=-x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)小正方體的展開圖，把展開圖折疊成小正方體后，有“設(shè)”字一面的相對(duì)面上的字是（　�。�
A、和B、諧C、社D、會(huì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=AC，若MN是經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的直線，AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．
（1）求證：DE=AD+BE．
（2）若將MN繞C旋轉(zhuǎn)，使MN與AB相交，其他條件都不變，AD與CE邊相等嗎？（見(jiàn)圖2）．
（3）在圖2中，證明AD、BE和DE有何關(guān)系？直接寫出答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

生物研究表明，夏天青蛙每小時(shí)叫聲次數(shù)是當(dāng)時(shí)溫度的一次函數(shù)，當(dāng)溫度是30℃時(shí)，青蛙每小時(shí)叫200次；當(dāng)溫度是31℃時(shí)，青蛙每小時(shí)叫210次；若青蛙每小時(shí)叫260次，問(wèn)當(dāng)時(shí)的氣溫是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四邊形ABCD中，AC平分∠BAD，∠ADC+∠ABC=180°，求證：BC=DC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式：5x+4＜2x+10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果不等式（2a+1）x＞4a+2的解集是x＜2，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-4-（+2）+1-2-（-3）；
（2）3
1
4
+（-2
3
5
）+5
3
4
+（-8
2
5
）；
（3）（-
1
2
）÷（-
3
8
）×（-
1
8
）；
（4）
5
7
÷（-2
2
5
）-
5
7
×
5
12
-
5
3
；
（5）-22+3×（-1）4-（-4）×5；
（6）（-3）2-（-5）3×（
2
5
）2-16÷|-2|

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