36、把一張方格紙貼在紙板上.按圖1所示畫上正方形,然后沿圖示的直線切成5小塊.當(dāng)你照?qǐng)D2的樣子把這些拼成正方形的時(shí)候中間居然出現(xiàn)了一個(gè)洞!
我們發(fā)現(xiàn),圖1的正方形是由49個(gè)小正方形組成的.圖2中拼成的正方形卻只有48個(gè)小正方形.哪一個(gè)小正方形沒有了?它到哪去了?
分析:本題要運(yùn)用三角形全等,和多邊形全等的知識(shí)判斷每個(gè)對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào)的多邊形是不是全等的.例如:仔細(xì)看看左右的多邊形3,是兩個(gè)梯形,但是他們的上底不相等,所以左右的梯形3不全等.
解答:解:5小塊圖形中最大的兩塊對(duì)換了位置之后,被那條對(duì)角線切開的每個(gè)小正方形都變得高比寬大一點(diǎn)點(diǎn).這意味著這個(gè)大正方形不再是嚴(yán)格的正方形.它的高增加了,從而使得面積增加,所增加的面積恰好等于那個(gè)方洞的面積.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的應(yīng)用;由于三角形具有穩(wěn)定性,三角形的全等判斷有簡(jiǎn)便方法;其他多邊形不穩(wěn)定,需要各對(duì)應(yīng)邊相等,各對(duì)應(yīng)角相等,才能判斷他們?nèi)龋?/div>
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把一張方格紙貼在紙板上.按圖(1)所示畫上正方形,然后沿圖示的直線切成5小塊.當(dāng)你照?qǐng)D(2)的樣子把這些小塊拼成正方形的時(shí)候,中間居然出現(xiàn)了一個(gè)洞!

我們發(fā)現(xiàn),圖(1)的正方形是由49個(gè)小正方形組成的.圖(2)中拼成的正方形卻只有48個(gè)小正方形.哪一個(gè)小正方形沒有了?它到哪兒去了?你能解釋清楚嗎?不妨動(dòng)手試試看.

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