【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O交BC于點D,過點D作O的切線DE,交AC于點E,AC的反向延長線交O于點F.

(1)求證:DEAC;

(2)若DE+EA=8,O的半徑為10,求AF的長度.

【答案】(1)證明見解析(2)8

【解析】

試題分析:(1)欲證明DEAC,只需推知ODAC即可;

(2)如圖,過點O作OHAF于點H,構(gòu)建矩形ODEH,設(shè)AH=x.則由矩形的性質(zhì)推知:AE=10﹣x,OH=DE=8﹣(10﹣x)=x﹣2.在RtAOH中,由勾股定理知:x2+(x﹣2)2=102,通過解方程得到AH的長度,結(jié)合OHAF,得到AF的值

試題解析:(1)OB=OD,

∴∠ABC=ODB,

AB=AC,

∴∠ABC=ACB,

∴∠ODB=ACB,

ODAC.

DE是O的切線,OD是半徑,

DEOD,

DEAC;

(2)如圖,過點O作OHAF于點H,則ODE=DEH=OHE=90°,

四邊形ODEH是矩形,

OD=EH,OH=DE.

設(shè)AH=x.

DE+AE=8,OD=10,

AE=10﹣x,OH=DE=8﹣(10﹣x)=x﹣2.

在RtAOH中,由勾股定理知:AH2+OH2=OA2,即x2+(x﹣2)2=102,

解得x1=8,x2=﹣6(不合題意,舍去).

AH=8.

OHAF,

AH=FH=AF,

AF=2AH=2×8=16.

練習(xí)冊系列答案
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,對折矩形紙片(圖①),使得到折痕,把紙片展平(②).

第二步,如圖③,再次折紙片使點落在上的,并使折痕經(jīng)過點得到折痕,折出,得到.

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【數(shù)學(xué)思考】

(2④.小明畫出了③的矩形和等邊三.他發(fā)現(xiàn),在矩形中把經(jīng)過圖形變化,可以得到圖⑤中的更大的等邊三角形.請描述圖形變化的過程.

(3已知矩形一邊長為3,另一邊長為.對于每一個確定的的值,在矩形中都能出最大的等邊角形.請出不同情形的示意圖,并寫出對應(yīng)取值范圍.

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