-（-2）3=
 
，-12014=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘方
專題：計(jì)算題
分析：利用乘方的意義計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：-（-2）3=-（-8）=8，
-12014=-1．
故答案為：8，-1．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的乘方，熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列由已知得出的結(jié)論，不正確的是（　　）
A、已知m=n，則ma=na
B、已知m=n，則m+a2=n+a2
C、已知m=n，則
m
a
=
n
a
D、已知m=n，則m-a2=n-a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是一個(gè)由若干個(gè)相同的小立方塊所搭成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置上小立方塊的個(gè)數(shù)，請畫出它從正面和從左面看到的平面圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a|=5，|b|=2，ab＜0．求：3a+2b的值．
解：∵|a|=5，∴a=
 
．
∵|b|=2，∴b=
 
．
∵ab＜0，∴當(dāng)a=
 
時(shí)，b=
 
，
當(dāng)a=
 
時(shí)，b=
 
．
∴3a+2b=
 
或3a+2b=
 
．
∴3a+2b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，若開始輸入x的值是7，第2次輸出的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程：
（1）3（x-2）2=x（x-2）；   
（2）x2-5x+1=0（用配方法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙A的直徑為8cm，且點(diǎn)B在⊙A上，那么AB=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：順次連接矩形各邊的中點(diǎn)，得到一個(gè)菱形，如圖①；再順次連接菱形各邊的中點(diǎn)，得到一個(gè)新的矩形，如圖②；然后順次連接新的矩形各邊的中點(diǎn)，得到一個(gè)新的菱形，如圖③；如此反復(fù)操作下去，則第2012個(gè)圖形中直角三角形的個(gè)數(shù)有
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀與應(yīng)用
計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10

解：因?yàn)椋?span id="50nt8e5" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，…
1
9×10
=
1
9
-
1
10

所以：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=（1-
1
2
）+（
1
2
-
1
3
）+（
1
3
-
1
4
）+…+（
1
9
-
1
10
）=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10

計(jì)算：①
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2004×2005

②
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
49×51
．

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