（1）拼一拼，畫一畫：請(qǐng)你用4個(gè)長為a，寬為b的矩形拼成一個(gè)大正方形，并且正中間留下一個(gè)洞，這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形。

（2）用不同方法計(jì)算中間的小正方形的面積，聰明的你能發(fā)現(xiàn)什么？
（3）當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時(shí)，它的面積就多24cm2，求中間小正方形的邊長。

（1）見解析；（2）；（3）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）拼一拼，畫一畫：
請(qǐng)你用4個(gè)長為a，寬為b的矩形拼成一個(gè)大正方形，并且正中間留下一個(gè)洞，這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形．
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（2）用不同方法計(jì)算中間的小正方形的面積，聰明的你能發(fā)現(xiàn)什么？
（3）當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時(shí)，它的面積就多24cm2，求中間小正方形的邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明做了四個(gè)正方形或長方形紙板如圖所示a，b為各邊的長．
（1）小明用這四個(gè)紙板拼成一個(gè)圖形，驗(yàn)證了完全平方公式，請(qǐng)畫出圖形，并用等式表示出來．
（2）拼一拼，畫一畫，請(qǐng)你用4個(gè)長為a，寬為b的矩形拼成一個(gè)大正方形，并且正中間留下一個(gè)洞，這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形．當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時(shí)，它的面積就多24cm2，求中間小正方形的邊長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）拼一拼，畫一畫：請(qǐng)你用4個(gè)長為a，寬為b的矩形拼成一個(gè)大正方形，并且正中間留下一個(gè)洞，這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形。

（2）用不同方法計(jì)算中間的小正方形的面積，聰明的你能發(fā)現(xiàn)什么？

（3）當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時(shí)，它的面積就多24cm2，求中間小正方形的邊長。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明做了四個(gè)正方形或長方形紙板（如圖所示），為各邊的長．

（1）小明用這四個(gè)紙板拼成一個(gè)圖形，驗(yàn)證了完全平方公式，請(qǐng)畫出圖形，并用等式表示出來．

（2）拼一拼，畫一畫，請(qǐng)你用4個(gè)長為，寬為的矩形拼成一個(gè)大正方形，并且正中間留下一個(gè)洞，這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形．當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多時(shí)，大正方形比小正方形的面積就多，求中間小正方形的邊長．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年北京師大附中初一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

本題10分）

（1）拼一拼，畫一畫：請(qǐng)你用4個(gè)長為a，寬為b的矩形拼成一個(gè)大正方形，并且正中間留下一個(gè)洞，這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形。

（2）用不同方法計(jì)算中間的小正方形的面積，聰明的你能發(fā)現(xiàn)什么？

（3）當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時(shí)，它的面積就多24cm2，求中間小正方形的邊長。

 

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