如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OE⊥CD，OF⊥AB，∠BOD=25°，求∠AOE和∠DOF的度數(shù)．
考點(diǎn)：垂線,對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角
專題：
分析：直接利用垂直定義以及平角的定義得出∠AOE=90°-25°，∠DOF=90°+25°進(jìn)而得出答案．
解答：解：∵OE⊥CD，OF⊥AB，∠BOD=25°，
∴∠AOE=90°-25°=65°，
∠DOF=90°+25°=115°．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了垂線定義以及平角的定義，得出各角之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖，給出以下結(jié)論：
①b2＞4ac；②abc＞0；③2a-b=0；④8a+c＜0；⑤9a+3b+c＜0，
其中結(jié)論正確有（　　）個(gè)．
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

重慶市將生態(tài)文明建設(shè)融入城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，打造生態(tài)環(huán)境美的宜居城鎮(zhèn)．現(xiàn)政府統(tǒng)一規(guī)劃在某區(qū)域內(nèi)修建一定數(shù)量的房屋，其余部分為綠化部分，若每棟房屋占地200平方米，則綠化部分的面積占總面積的40%；如果再修建10棟房屋，則綠化部分的面積占總面積的20%．
（1）求政府最初規(guī)劃修建多少棟建房？規(guī)劃的區(qū)域總面積是多少平方米？
（2）為了保證綠色環(huán)境占地面積不少于區(qū)域總面積的25%，則在政府最初規(guī)劃的基礎(chǔ)上至多能再修建多少棟房屋？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
5x+2y=-4
3x-4y=-18
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）(-
1
3
)2-20040+(-1)3-(
4
3
)-1；         
（2）
a2
a-b
-a-b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
（1）
3x-5y=3
y=x+1
；                
（2）
3x+4y=10
4x-3y=5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選擇合適的方法解下列方程：
（1）4（x+3）2=25；
（2）3x（x+2）=4（x-1）+7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AD=12cm，AB=acm，三角形的直角形頂點(diǎn)P在線段BC上，一直角邊與線段AD的交點(diǎn)為Q，另一直角邊與線段AB的交點(diǎn)為E，點(diǎn)P從C開始向B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從D開始以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，假設(shè)P、Q兩點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts．
（1）當(dāng)t=1，a=
15
時(shí)，PQ的長(zhǎng)是多少？
（2）當(dāng)a=4時(shí)，點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)E與A重合？
（3）當(dāng)a=5時(shí)，①設(shè)BE的長(zhǎng)為y cm，試求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式．②是否存在某個(gè)時(shí)刻，使點(diǎn)E與點(diǎn)A重合？若存在，求出點(diǎn)P、點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；若不存在，請(qǐng)求出AE的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）制作一個(gè)表面積為12平方分米的正方體紙盒，棱長(zhǎng)應(yīng)為多少分米？
（2）已知a的絕對(duì)值是0，b的相反數(shù)是
3
，c是-1的立方根，求a2+b2+c2的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案