重慶市將生態(tài)文明建設(shè)融入城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,打造生態(tài)環(huán)境美的宜居城鎮(zhèn).現(xiàn)政府統(tǒng)一規(guī)劃在某區(qū)域內(nèi)修建一定數(shù)量的房屋,其余部分為綠化部分,若每棟房屋占地200平方米,則綠化部分的面積占總面積的40%;如果再修建10棟房屋,則綠化部分的面積占總面積的20%.
(1)求政府最初規(guī)劃修建多少棟建房?規(guī)劃的區(qū)域總面積是多少平方米?
(2)為了保證綠色環(huán)境占地面積不少于區(qū)域總面積的25%,則在政府最初規(guī)劃的基礎(chǔ)上至多能再修建多少棟房屋?
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)最初的規(guī)劃有x棟建房,根據(jù)題意得等量關(guān)系:建房所占面積÷建房所占百分比=建房區(qū)域總面積=200平方米×(建房棟數(shù)+10)÷(1-20%),根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可;
(2)設(shè)需要退出a棟,(建房區(qū)域總面積-建房總面積)÷建房區(qū)域總面積≥25%,根據(jù)不等關(guān)系列出不等式即可.
解答:解:(1)設(shè)最初的規(guī)劃有x棟建房,根據(jù)題意得方程
200x
1-40%
=
200(x+10)
1-20%

解得 x=30,
30×200
1-40%
=10000,
答最初的規(guī)劃有30棟建房,政府規(guī)劃的建房區(qū)域總面積是10000平方米.

(2)設(shè)需要退出a棟,則
10000-200(30-a)
10000
≥25%,
解得:a≥4,
∵a為最小整數(shù),
∴a=4
∴至少需要退出4棟.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次方程和不等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系或不等關(guān)系列出方程和不等式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平行四邊形周長為28cm,相鄰兩邊的差是4cm,則兩邊的長分別為( 。
A、4cm、10cm
B、5cm、9cm
C、6cm、8cm
D、5cm、7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、a3+a2=2a5
B、(2a32=4a6
C、(a+b)2=a2+b2
D、a6÷a2=a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A、B、D在一條直線上,且BC∥DE,∠DEB=∠C,則AC與BE平行嗎?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法.
在公園里有三條互相交織的小路,如圖,現(xiàn)在公園的管理人員準(zhǔn)備在這三條小路所圍成的三角形區(qū)域內(nèi)建一小亭,且小亭到三條小路的距離相等,假如你是公園的管理人員,請(qǐng)確定小亭的中心位置點(diǎn)P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:
x+1
x2-1
+
x+1
x-1
÷(2-x-
5x-1
x-1
)
,其中x是不等式
3x-2
2
<x+
1
2
的最大整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)
8
+
18
-2
1
3
;
(2)(2
2
-3
3
)(3
3
+2
3
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠BOD=25°,求∠AOE和∠DOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F.
(1)①如圖(1),當(dāng)∠B=60°,∠ACB=90°,則∠AFC=
 
;
②如圖(2),如果∠ACB不是直角,∠B=60°時(shí),請(qǐng)問在①中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
(2)如圖(3),在②的條件下,請(qǐng)猜想EF與DF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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