【題目】甲、乙兩輛公共汽車分別自A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲車行駛85千米后與乙車相遇,然后繼續(xù)前進(jìn)。兩車到達(dá)對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)等候30分鐘立即依原路返回。當(dāng)甲車行駛65千米后又與乙車相遇,求A、B兩地的距離。
【答案】A、B兩地的距離是190千米.
【解析】試題設(shè)甲車的速度為x千米/小時(shí),設(shè)乙車的速度為y千米/小時(shí),A、B兩地的距離為s千米.同時(shí)出發(fā),相向而行,甲車行駛85千米后與乙車相遇,即甲走85千米所用的時(shí)間=乙走s-85千米所用的時(shí)間;當(dāng)甲車行駛65千米后又與乙車相遇,即甲、乙從開始到第二次相遇所用的時(shí)間相同,據(jù)此即可列方程求解.
試題解析:設(shè)甲車的速度為x千米/小時(shí),設(shè)乙車的速度為y千米/小時(shí),A、B兩地的距離為s千米。則:
即 :
有①÷②得 :
化簡(jiǎn)得 :
解得 :
答:A、B兩地的距離是190千米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分線交于點(diǎn)O1稱為第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分線交于點(diǎn)O2稱為第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分線交于點(diǎn)O3稱為第3次操作,…,則第5次操作后∠CO5D的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為圓上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為點(diǎn)D,AD交⊙O于點(diǎn)E.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若CD=3,AC=6,求圖中陰影部分面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O是△ABC的外心,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,則OD:OE:OF等于( ).
A.a:b:c
B.
C.sinA:sinB:sinC
D.cosA:cosB:cosC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作MN∥BC交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N.若BM+CN=7,則MN的長(zhǎng)為( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解決問題:
一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3千米到達(dá)小彬家,繼續(xù)走2.5千米到達(dá)小穎家,然后向西走了10千米到達(dá)小明家,最后回到超市.
(1)以超市為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较,?/span>1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,在數(shù)軸上表示出小明家,小彬家,小穎家的位置.
(2)小明家距小彬家多遠(yuǎn)?
(3)貨車一共行駛了多少千米?
(4)貨車每千米耗油0.2升,這次共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=α,∠COD=β(α>β),OC與OB重合,OD在∠AOB外,射線OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的角平分線.
(1)①若α=100°,β=60°,則∠MON等于多少;
②在①的條件下∠COD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n°(0<n<100(且n≠60)時(shí),求∠MON的度數(shù);
(2)直接寫出∠COD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n°(0<n<360)時(shí)∠MON的值(用含α、β的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD.
(1)若∠AOC=70°,∠DOF=90°,求∠EOF的度數(shù);
(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,若設(shè)∠AOE=x°.
①用含x的代數(shù)式表示∠EOF;
②求∠AOC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,半圓O是一個(gè)量角器,△AOB為一紙片,AB交半圓于點(diǎn)D,OB交半圓于點(diǎn)C,若點(diǎn)C、D、A在量角器上對(duì)應(yīng)讀數(shù)分別為45°,70°,160°,則∠AOB的度數(shù)為;∠A的度數(shù)為 .
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