【題目】已知一元二次方程有一個根是1，那么這個方程可以是_____．（寫一個即可）

【答案】x2﹣2x+1＝0

【解析】

本題根據(jù)一元二次方程的根的定義、一元二次方程的定義求解．

解：答案不唯一．一元二次方程ax2+bx+c＝0中幾個特殊根的形式：x＝1時，a+b+c＝0．只須使方程系數(shù)滿足a+b+c＝0即可．

如x2﹣2x+1＝0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：x2﹣1= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，C是⊙O上一點(diǎn)，過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D，AE⊥DC，垂足為E，F(xiàn)是AE與⊙O的交點(diǎn)，AC平分∠BAE．

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若AE=6，∠D=30°，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直角坐標(biāo)系中，圓心O'的坐標(biāo)是(2，0)，的半徑是4，則點(diǎn)P(－2，1)與⊙O'的位置關(guān)系是（ ）

A. 點(diǎn)在圓上 B. 點(diǎn)在圓內(nèi) C. 點(diǎn)在圓外 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=2．P是AB邊上一動點(diǎn)，PD⊥AC于點(diǎn)D，點(diǎn)E在P的右側(cè)，且PE=1，連結(jié)CE．P從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB方向運(yùn)動，當(dāng)E到達(dá)點(diǎn)B時，P停止運(yùn)動．在整個運(yùn)動過程中，圖中陰影部分面積S1+S2的大小變化情況是（ ）

A. 一直減小 B. 一直不變 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解某班同學(xué)一周的課外閱讀量，任選班上15名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計如表，則下列說法錯誤的是（ ）

閱讀量（單位：本/周）

0

1

2

3

4

人數(shù)（單位：人）

1

4

6

2

2

A．中位數(shù)是2 B．平均數(shù)是2 C．眾數(shù)是2 D．極差是2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】市園林處為了對一段公路進(jìn)行綠化，計劃購買A，B兩種風(fēng)景樹共900棵．A，B兩種樹的相關(guān)信息如下表：

若購買A種樹x棵，購樹所需的總費(fèi)用為y元．

（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若購樹的總費(fèi)用不超過82000元，則購A種樹不少于多少棵？

（3）若希望這批樹的成活率不低于94%，且使購樹的總費(fèi)用最低，應(yīng)選購A，B兩種樹各多少棵？此時最低費(fèi)用為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=x2+bx+c,若b+c=0,則它的圖象一定過點(diǎn)( )

A. (-1,-1) B. (1,-1) C. (-1,1) D. (1,1)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外秋游，一部分同學(xué)步行，另一部分同學(xué)騎自行車，沿相同路線前往，如圖，L1L2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y（千米）與所用時間x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系，則以下判斷錯誤的是（ ）

A. 騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘

B. 騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時到達(dá)目的地

C. 騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘

D. 步行的速度是6千米/小時.

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同步練習(xí)冊答案