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【題目】“末來中國人口會不會突破15億？“是我國人口政策調整決策中的重要考量，15億用科學記數法表示為（　�。�

A. 15×109 B. 1.5×108 C. 1.5×109 D. 1.59

【答案】C

【解析】

將15億用科學計數法表示出來即可．

15億=150000000=1．5×109．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校在招聘數學教師時以考評成績確定人選．甲、乙兩位高校畢業(yè)生的各項考評成績如下．如果按筆試成績占30%、模擬上課占60%、答辯占10%來計算各人的考評成績，那么誰將優(yōu)先錄��？

考評項目

成績/分

甲

乙

理論知識（筆試）

88

95

模擬上課

95

90

答 辯

88

90

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】用乘法公式計算,利用公式計算
（1）998×1002；
（2）（3a+2b﹣1）（3a﹣2b+1）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列各組中的四條線段成比例的是（ ）

A.a＝1，b＝3，c＝2，d＝4B.a＝4，b＝6，c＝5，d＝10

C.a＝2，b＝4，c＝3，d＝6D.a＝2，b＝3，c＝4，d＝5

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B﹦90°，AB﹦8cm，AD﹦24cm，BC﹦26cm，點p從點A出發(fā)，以1cm/s的速度向點D運動；點Q從點C同時出發(fā)，以3cm/s的速度向點B運動，規(guī)定其中一個動點到達端點時，另一個動點也隨之停止運動．設運動時間為t s．

（1）t為何值時，四邊形PQCD為平行四邊形？

（2）t為何值時，四邊形PQCD為等腰梯形？（等腰梯形的兩腰相等，兩底角相等）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知a+b=4，x+y=10，則a2+2ab+b2﹣x﹣y的值是（ ）
A.6
B.14
C.﹣6
D.4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列圖形既是中心對稱又是軸對稱圖形的是（ ）

A.平行四邊形和矩形B.矩形和菱形

C.正三角形和正方形D.平行四邊形和正方形

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】自主學習，請閱讀下列解題過程．

解一元二次不等式：＞0．

解：設=0，解得：=0，=5，則拋物線y=與x軸的交點坐標為（0，0）和（5，0）．畫出二次函數y=的大致圖象（如圖所示），由圖象可知：當x＜0，或x＞5時函數圖象位于x軸上方，此時y＞0，即＞0，所以，一元二次不等式＞0的解集為：x＜0或x＞5．

通過對上述解題過程的學習，按其解題的思路和方法解答下列問題：

（1）上述解題過程中，滲透了下列數學思想中的 和 ．（只填序號）

①轉化思想 ②分類討論思想 ③數形結合思想

（2）一元二次不等式＜0的解集為 ．

（3）用類似的方法解一元二次不等式：＞0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若“a是非負數”，則它的數學表達式正確的是(　　)

A. a＞0 B. |a|＞0 C. a＜0 D. a≥0

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