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$數(shù)學公式$ =； $數(shù)學公式$ =．

$\text{[math]}$ ±10
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)： $\text{[math]}$ =|a|求解．
解答： $\text{[math]}$ =- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =±10．
故答案為：- $\text{[math]}$ ；±10．
點評：此題主要考查二次根式的性質(zhì)，符號移下來即可．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知反比例 $數(shù)學公式$ （k≠0）的圖象經(jīng)過點（2，-1），那么當x＞0時，y隨x的增大而________（填“增大”或“減�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系中，在x軸上代表初始值x₀的那個點沿著豎線走，直到和曲線 $數(shù)學公式$ （x＞0）交于點P后，在交點P處沿著東南方向（南偏東45°）走，一直和x軸相交，這個交點稱投影點T．當x₀=1時，有P（1，4），相應的投影點T的坐標是（5，0）；當x₀=2時，有P（2，2），相應的投影點T的坐標是（4，0）；若投影點T的坐標是（ $數(shù)學公式$ ，0）時，初始值x₀=________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）一元二次方程x²-2x+1=0的兩根是x₁=，x₂=；2x²-3x+1=0的兩根是x₁=，x₂=；6x²+7x+2=0的兩根是x₁=，x₂=．
（2）由（1）中一元二次方程的兩根，請你猜想：若一元二次方程ax²+bx+c=0有兩個實數(shù)根x₁，x₂與系數(shù)a，b，c之間的關(guān)系是：x₁+x₂=，x₁x₂=．
（3）設一元二次方程2x²-5x+1=0的兩根分別為x₁，x₂，不解方程，利用（2）中的結(jié)論，求 $數(shù)學公式$ 的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

為支援雅安災區(qū)，小慧準備通過愛心熱線捐款，她只記得號碼的前5位，后三位由5，1，2，這三個數(shù)字組成，但具體順序忘記了，他第一次就撥通電話的概率是

A.
$數(shù)學公式$
B.
$數(shù)學公式$
C.
$數(shù)學公式$
D.
$數(shù)學公式$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

解方程時，移項法則的依據(jù)是

A.
加法的交換律
B.
減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)
C.
等式的基本性質(zhì)1
D.
等式的基本性質(zhì)2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

當x=0、1、-1時，二次三項式ax²+bx+c的值分別為5、6、10，則a=，b=，c=．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

按下列程序計算，把答案寫在表格內(nèi)：

（1）填寫表格：
輸入n 3 $數(shù)學公式$ -2 -3 …
輸出答案 1 1
（2）請將題中計算程序用代數(shù)式表達出來，并給予化簡．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，每個小正方形的邊長為1．
（1）求四邊形ABCD的面積和周長；
（2）∠ACD是直角嗎？

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

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=________；=________．

已知反比例（k≠0）的圖象經(jīng)過點（2，-1），那么當x＞0時，y隨x的增大而________（填“增大”或“減�。�

為支援雅安災區(qū)，小慧準備通過愛心熱線捐款，她只記得號碼的前5位，后三位由5，1，2，這三個數(shù)字組成，但具體順序忘記了，他第一次就撥通電話的概率是

解方程時，移項法則的依據(jù)是

當x=0、1、-1時，二次三項式ax2+bx+c的值分別為5、6、10，則a=________，b=________，c=________．

按下列程序計算，把答案寫在表格內(nèi)：（1）填寫表格：輸入n3-2-3…輸出答案11（2）請將題中計算程序用代數(shù)式表達出來，并給予化簡．

如圖，每個小正方形的邊長為1．（1）求四邊形ABCD的面積和周長；（2）∠ACD是直角嗎？

$數(shù)學公式$ =； $數(shù)學公式$ =．

已知反比例 $數(shù)學公式$ （k≠0）的圖象經(jīng)過點（2，-1），那么當x＞0時，y隨x的增大而________（填“增大”或“減�。�

為支援雅安災區(qū)，小慧準備通過愛心熱線捐款，她只記得號碼的前5位，后三位由5，1，2，這三個數(shù)字組成，但具體順序忘記了，他第一次就撥通電話的概率是

解方程時，移項法則的依據(jù)是

當x=0、1、-1時，二次三項式ax²+bx+c的值分別為5、6、10，則a=，b=，c=．

按下列程序計算，把答案寫在表格內(nèi)：

（1）填寫表格：
輸入n 3 $數(shù)學公式$ -2 -3 …
輸出答案 1 1
（2）請將題中計算程序用代數(shù)式表達出來，并給予化簡．

如圖，每個小正方形的邊長為1．
（1）求四邊形ABCD的面積和周長；
（2）∠ACD是直角嗎？