如圖，在正方形ABCD中，AC為對(duì)角線，E為AC上一點(diǎn)，連接EB，ED，BE的延長(zhǎng)線交AD于點(diǎn)F，∠BED=120°，則∠EFD的度數(shù)為 ．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川雅安卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某校為開展第二課堂，組織調(diào)查了本校150名學(xué)生各自最喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)，制成了如下扇形統(tǒng)計(jì)圖，則在該被調(diào)查的學(xué)生中，跑步和打羽毛球的學(xué)生人數(shù)分別是（ ）

A．30，40 B．45，60 C．30，60 D．45，40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為提高居民的節(jié)水意識(shí)，向陽(yáng)小區(qū)開展了“建設(shè)節(jié)水型社區(qū)，保障用水安全”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng)，小瑩同學(xué)積極參與小區(qū)的宣傳活動(dòng)，并對(duì)小區(qū)300戶家庭用水情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，他在300戶家庭中，隨機(jī)調(diào)查了50戶家庭5月份的用水量情況，結(jié)果如圖所示．

（1）試估計(jì)該小區(qū)5月份用水量不高于12t的戶數(shù)占小區(qū)總戶數(shù)的百分比；

（2）把圖中每組用水量的值用該組的中間值（如0～6的中間值為3）來(lái)替代，估計(jì)該小區(qū)5月份的用水量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果通過(guò)平移直線y=得到y(tǒng)=的圖象，那么直線y=必須（ ）

A．向左平移個(gè)單位 B．向右平移個(gè)單位

C．向上平移個(gè)單位 D．向下平移個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，E為BC邊上的一點(diǎn)，連結(jié)AE、BD且AE=AB．

（1）求證：∠ABE=∠EAD；

（2）若∠AEB=2∠ADB，求證：四邊形ABCD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015•西鄉(xiāng)塘區(qū)二模）某紅外線遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)為0.00000094m，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是 m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6cm和10cm，則這個(gè)菱形的面積是（ ）

A．60cm2 B．30cm2 C．32cm2 D．15cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶育才成功學(xué)校中考三診數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)A（3，m）在雙曲線y=上，過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C，線段OA的垂直平分線交OC于點(diǎn)B，則△ABO的面積為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

甲隊(duì)修路500米與乙隊(duì)修路800米所用天數(shù)相同，乙隊(duì)比甲隊(duì)每天多修30米，問(wèn)甲隊(duì)每天修路多少米？

【解析】
設(shè)甲隊(duì)每天修路x米，用含x的代表式完成表格：

關(guān)系式：甲隊(duì)修500米所用天數(shù)=乙隊(duì)修800米所用天數(shù)．

根據(jù)關(guān)系式列方程為： 解得：

檢驗(yàn)：

答： ．

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