今年3月某水果批發(fā)商用2.2萬元購(gòu)得“象牙芒”和“紅富士蘋果”共400箱,其中,“象牙芒”、“紅富士”的數(shù)量比為5:3.已知每箱“象牙芒”的售價(jià)是每箱“紅富士”的售價(jià)的2倍少10元,預(yù)計(jì)3月可全部銷售完.
(1)該批發(fā)商想通過本次銷售至少盈利8000元,則每箱“象牙芒”至少賣多少元?(總利潤(rùn)=總銷售額-總成本)
(2)實(shí)際銷售時(shí),受中央“厲行節(jié)約”號(hào)召的影響,在保持(1)中最低售價(jià)的基礎(chǔ)上,“象牙芒”的銷售下降了
8
3
a%,售價(jià)下降了a%;“紅富士”的銷售量下降了a%,但售價(jià)不變.結(jié)果導(dǎo)致“象牙芒”、“紅富士”的銷售總額相等.求a的值.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)“象牙芒”的售價(jià)為x元,則“紅富士”的售價(jià)為
x+10
2
元,根據(jù)本次銷售至少盈利8000元,列出不等式解決問題;
(2)根據(jù)售價(jià)相等列出方程解決問題即可.
解答:解:(1)設(shè)“紅富士”的售價(jià)為x元,則“象牙芒”的售價(jià)為(2x-10)元,由題意得
400×
5
5+3
×x+400×
3
5+3
×
x+10
2
-22000≥8000
解得x≥90,
答:每箱“象牙芒”至少賣90元.
(2)由題意得
400×
5
5+3
×(1-
8
3
a%)×90×(1-a%)=400×
3
5+3
×50×(1-a%)
解得a=25.
答:a的值是25.
點(diǎn)評(píng):此題考查一元一次不等式和一元二次方程的實(shí)際運(yùn)用,根據(jù)題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系列出不等式與方程是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是拋物線y=ax2+bx+c的圖象,則由圖象可知,不等式ax2+bx+c<0的解集是
 

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據(jù)了解,正在建設(shè)的我校渝北新校區(qū)校園面積約238000平方米,將數(shù)238000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=25cm,BC=26cm;點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),以3cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).規(guī)定其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),從運(yùn)動(dòng)開始.使PQ=CD,需經(jīng)過多少時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明放學(xué)后從學(xué)校乘輕軌回家,他從學(xué)校出發(fā),先勻速步行至輕軌車站,等了一會(huì)兒,小明搭輕軌回到家,下面能反映在此過程中小明與家的距離y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,△ABC中,AC=5,中線AD=7,△EDC是由△ADB旋轉(zhuǎn)180°所得,則AB邊的取值范圍是( 。
A、1<AB<29
B、4<AB<24
C、5<AB<19
D、9<AB<19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,AE⊥BC于,AE=BE,D是AE上的一點(diǎn),且DE=CE,連接BD、AC.

(1)試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖2,若將△DCE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,仍然有DE⊥EC,DE=CE,試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說明理由;
(3)如圖3,若將(2)中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變,
①試猜想BD與AC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②你能求出BD與AC所成的角的度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)直接寫出該角的度數(shù);如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=x+m的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0),交y軸于點(diǎn)D,對(duì)稱軸為x=1的拋物線與x軸相交于點(diǎn)A、B,并與直線AD相交于點(diǎn)C,連接BD、BC,有∠OBD=∠BCD.
(1)求點(diǎn)B、C、D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠ACP為直角?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x=1時(shí),y=a+b+c可表示為f(1)=a+b+c.已知二次函數(shù)f(x)=2x2+9x+34,當(dāng)任意實(shí)數(shù)x1≠x2時(shí),有f(x1)=f(x2),則f(x1+x2)=
 

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